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Erschienen in:
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2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Adaptive Learning Based on Affect Sensing

verfasst von : Dorothea Tsatsou, Andrew Pomazanskyi, Enrique Hortal, Evaggelos Spyrou, Helen C. Leligou, Stylianos Asteriadis, Nicholas Vretos, Petros Daras

Erschienen in: Artificial Intelligence in Education

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

This paper introduces an end-to-end solution for dynamic adaptation of the learning experience for learners of different personal needs, based on their behavioural and affective reaction to the learning activities. Personal needs refer to what learner already know, what they need to learn, their intellectual and physical capacities and their learning styles.

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Fußnoten
Literatur
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Metadaten
Titel
Adaptive Learning Based on Affect Sensing
verfasst von
Dorothea Tsatsou
Andrew Pomazanskyi
Enrique Hortal
Evaggelos Spyrou
Helen C. Leligou
Stylianos Asteriadis
Nicholas Vretos
Petros Daras
Copyright-Jahr
2018
Buch
Artificial Intelligence in Education

Print ISBN: 978-3-319-93845-5

Electronic ISBN: 978-3-319-93846-2

Copyright-Jahr: 2018

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-93846-2_89