Der kreative Entrepreneur

Als eine sehr junge Disziplin innerhalb des wirtschaftswissenschaftlichen Theoriegebäudes ist Entrepreneurship zu Beginn des 21. Jahrhunderts in aller Munde (Tröger, 2001: 51). Jedoch stellt Freiling (2006: 11) fest, dass das Begriffsverständnis in der Literatur alles andere als einheitlich ist, was in der Folge zu erheblichen Missverständnissen führen kann. Dies lässt es als erforderlich erscheinen, die in der vorliegenden Studie vorherrschende Auffassung von Entrepreneuren zunächst vorzustellen. Im Anschluss daran werden eingangs die Kritik am sowie die historische Entwicklung des Eigenschaftsansatzes und die dort am intensivsten diskutierten Persönlichkeitscharakteristika von Entrepreneuren vorgestellt. Hierbei wird auf einige in der neueren Literatur geäußerte Vorschläge zur Verbesserung von Studien zur Untersuchung von Persönlichkeitseigenschaften bei Entrepreneuren eingegangen. Die spezifische Rolle des Konstrukts „Kreativität“, das im Entrepreneurshipkontext bereits Schumpeter in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts thematisierte, innerhalb des Eigenschaftsansatzes wird im darauf folgenden Unterkapitel thematisiert und die wichtigsten dies untersuchenden Studien vorgestellt. Der Praxisbezug der vorliegenden Arbeit wird mit einer systematischen Literaturanalyse von populären Entrepreneurshipratgebern unterstrichen. Kapitel 2 schließt mit einem zusammenfassenden Zwischenfazit.

Nur selten hat eine Teildisziplin wie die Kreativitätsforschung einen so schnellen Aufschwung innerhalb eines kurzen Zeitraums genommen wie die Studien zum kreativen, originellen, produktiven, divergenten oder imaginativen Denken (Stemmler et al., 2011: 214). Wenige Begriffe haben eine so anziehende Wirkung wie der der „Kreativität“ und nur wenige Begriffe sind so unscharf wie dieser (Schuler & Görlich, 2007: 1). Dies zeigt sich auch in der Vielfalt von synonym gebrauchten Ausdrücken wie Vorstellungsvermögen, Einfallsreichtum, Innovation, Inspiration, Erfindergeist, Muse, Neuheit, Serendipität oder Begabung (Plucker & Makel, 2010: 48). Die Bandbreite der als kreativ bezeichneten Produkte ist groß – von der Kindergartenzeichnung eines Vierjährigen bis hin zur Evolutionstheorie von Darwin (Schuler & Görlich, 2007: 1).

Auf die Unternehmerperson abstellende Studien, besonders solche zu den Voraussetzungen und Charakteristika einer erfolgreichen unternehmerischen Betätigung, haben eine lange Tradition (Fallgatter, 2007: 198). Im Zentrum dieses Forschungsansatzes stehen die Person und die Herkunft des Entrepreneurs sowie in besonderem Maße dessen Persönlichkeit (Koetz, 2006: 13). Eine solche psychologische Perspektive nimmt innerhalb der Forschung zur Unternehmerpersönlichkeit sowohl in der Vergangenheit als auch in der Gegenwart eine wichtige Position ein. In der psychologisch orientierten Forschung zur Person des Entrepreneurs begründet McClelland (1966) mit seinen Arbeiten den sogenannten „Trait Approach“ (Eigenschaftsansatz), der Entrepreneuren die Existenz situationsunabhängiger Charaktereigenschaften (Traits) unterstellt. Dies geschieht unter der Annahme, dass die Verhaltensweisen des Menschen vorgegeben sind und nicht durch den jeweiligen situativen Kontext beeinflusst werden. Demnach benötigt ein Entrepreneur eine spezifische Konfiguration von Charaktereigenschaften, um am Markt erfolgreich agieren zu können.

In den folgenden Unterkapiteln dieses Abschnitts wird zunächst die Wahl eines triangulären Forschungsansatzes begründet und das Konzept der Triangulation erläutert. Im Anschluss daran erfolgt die Operationalisierung der Konstrukte „Kreativität“ und „Erfolg“ sowie der zugehörigen Variablen. Zur Überprüfung eines möglichen Ursache-Wirkungs-Zusammenhanges zwischen Kreativität und Erfolg wird daraufhin die Methodik der Kausalanalyse mit latenten Variablen erläutert und ein dementsprechendes Strukturgleichungsmodell spezifiziert. Abschließend wird dargelegt, welche demografischen Informationen von den Probanden erhoben wurden.

In den folgenden Unterkapiteln wird zunächst die Grundgesamtheit der Entrepreneure in Deutschland beschrieben und die Stichprobenbildung erläutert. Der Prozess der Datenerhebung wird im Anschluss dargestellt. Das Kapitel schließt mit der deskriptiven Beschreibung der Stichprobe.

Im vorliegenden Kapitel werden zunächst die empirischen Ergebnisse im Hinblick auf das kreative Potenzial von Entrepreneuren dargestellt und auf das trianguläre Forschungskonzept rekuriert. Danach wird der hypothetische Zusammenhang zwischen Kreativität und Erfolg zunächst anhand von Assoziationsmaßen untersucht, bevor die Analyseergebnisse auf multivariater Ebene anhand einer Kausalanalyse mit latenten Variablen erläutert werden.

Nachdem im vorangegangenen Kapitel die empirische Auswertung der erhobenen Primärdaten erfolgte, sollen deren zentrale Ergebnisse nunmehr zusammengefasst und Rekurs auf die in Kapitel 4 formulierten Hypothesen genommen werden. Im Anschluss daran werden Implikationen für die Theorie und Praxis abgeleitet, und damit Ansatzpunkte für weitere Forschungsprojekte aufgezeigt.

In Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft ist Kreativität ein beliebtes und allgegenwärtiges Thema. Für den Wirtschaftsstandort Deutschland besteht eine der Herausforderungen darin, sich durch innovative Produkte und Dienstleistungen neue Absatzmärkte zu erschließen, um standortbedingte Nachteile und das Abwandern von Arbeitsplätzen in Niedriglohnländer zu kompensieren (Frey et al., 2008: 7).