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Erschienen in: Learning Environments Research 3/2005

01.11.2005

Relating Pre-Service Teachers' Approaches to Learning and Preferences for Constructivist Learning Environments

verfasst von: Peter Van Petegem, Vincent Donche, Jan Vanhoof

Erschienen in: Learning Environments Research | Ausgabe 3/2005

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Metadaten
Titel
Relating Pre-Service Teachers' Approaches to Learning and Preferences for Constructivist Learning Environments
verfasst von
Peter Van Petegem
Vincent Donche
Jan Vanhoof
Publikationsdatum
01.11.2005
Verlag
Kluwer Academic Publishers
Erschienen in
Learning Environments Research / Ausgabe 3/2005
Print ISSN: 1387-1579
Elektronische ISSN: 1573-1855
DOI
https://doi.org/10.1007/s10984-005-1564-7

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