1. Eldorado
  2. Fakultäten
  3. 01 Fakultät für Mathematik
  4. Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2020
Authors: Bikner-Ahsbahs, Angelika
Rohde, Steffen
Weißbach, Anna
Title: Digitales Feedback: ein mächtiger ‚Akteur‘ im Lernprozess?
Language (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/39335
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-21236
Issue Date: 2020
Provenance: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of: Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg
Appears in Collections:2020

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BzMu2020_BIKNER-AHSBAHS-id433.pdfDNB382.57 kBAdobe PDFView/Open


This item is protected by original copyright

View License
Show full item record


This item is protected by original copyright rightsstatements.org