Savoir comparer les contenances pour pouvoir conserver les quantités contenues
Colette Andreucci* Jean-Paul Roux**
RÉSUMÉ
SUMMARY
* INRP.
** Université de Provence.
ENFANCE, Tome 46, n° 1-2/1992, p. 79 à 98
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Savoir comparer les contenances pour pouvoir conserver les quantités contenues
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