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2010 | OriginalPaper | Buchkapitel

Management of Assessment Resources in a Federated Repository of Educational Resources

verfasst von : Israel Gutiérrez Rojas, Derick Leony, Andrés Franco, Raquel M. Crespo, Abelardo Pardo, Carlos Delgado Kloos

Erschienen in: Sustaining TEL: From Innovation to Learning and Practice

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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This article tries to shed some light over the management of assessment resources in a repository of educational resources from an outcome-based perspective. The approximation to this problem is based on the ICOPER Reference Model, as a model to capture e-learning data, services and processes, addressing an interoperability approach. To demonstrate this proposal, a prototype has been implemented. This article also describes the design and development of this prototype that accesses a repository of educational resources (the Open ICOPER Content Space - OICS), the main features of the prototype, the development environment and the evaluation that is being performed.

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Metadaten
Titel
Management of Assessment Resources in a Federated Repository of Educational Resources
verfasst von
Israel Gutiérrez Rojas
Derick Leony
Andrés Franco
Raquel M. Crespo
Abelardo Pardo
Carlos Delgado Kloos
Copyright-Jahr
2010
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-16020-2_10