2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
Mediensozialisation: Aufwachsen in mediatisierten Lebenswelten
verfasst von : Daniel Süss, Claudia Lampert, Christine W. Trültzsch-Wijnen
Erschienen in: Medienpädagogik
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Sozialisation wird verstanden als eine Interaktion zwischen Individuum und Umwelt, die zur persönlichen Entwicklung und Selbstfindung im Kontext der Gesellschaft führt (Hurrelmann 2002). Die Kinder passen sich ihrer Umwelt nicht einfach an, sondern setzen sich aktiv mit ihr auseinander und gestalten sie mit. Es geht also nicht um Anpassung des Individuums an die Umwelt, sondern um Passung zwischen dem Individuum und seiner Umwelt.