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Erschienen in:
Mehrsprachigkeit und Bildung – zur Konzeption des Handbuchs Kapitel lesen Erstes Kapitel lesen

2020 | OriginalPaper | Buchkapitel

Modelle bilingualen Lernens

verfasst von : Johanna Fleckenstein, Jens Möller

Erschienen in: Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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In zahlreichen gesellschaftlichen und beruflichen Kontexten ist die Beherrschung mehrerer Sprachen zur Notwendigkeit geworden. Die Europäische Kommission (2003) erwartet, dass Schüler/innen neben der Erstsprache mindestens zwei weitere Sprachen lernen. Bilinguales Lernen ist ein Sammelbegriff für verschiedene Modelle des institutionalisierten Erwerbs weiterer Sprachen zusätzlich zur Erstsprache.

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Metadaten
Titel
Modelle bilingualen Lernens
verfasst von
Johanna Fleckenstein
Jens Möller
Copyright-Jahr
2020
Buch
Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung

Print ISBN: 978-3-658-20284-2

Electronic ISBN: 978-3-658-20285-9

Copyright-Jahr: 2020

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-20285-9_33