1989 | OriginalPaper | Buchkapitel
Nichtprozedurale Sprachen im Informatikunterricht der Oberstufe
verfasst von : Friedrich Gasper
Erschienen in: Informatik und Schule 1989: Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Enthalten in: Professional Book Archive
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Mit LISP und PROLOG werden, auch im Hinblick auf zu erwartende Leistungskurse, neue Sprachkonzepte eingeführt und die Sprachunabhängigkeit von Algorithmen exemplarisch aufgezeigt. Durch das komfortable Listenverarbeitungskonzept dieser Sprachen wird ohne aufwendige Zeigerverwaltung ein einfacher Zugang zu komplexen Datenstrukturen möglich. Als interaktive Sprachen zeigen sie alternative Wege der Benutzerführung auf.