Principles of Neuroeducation in the Educational Thought of José Martí. The Children’s Magazine “La Edad de Oro” (The Golden Age)

Dieses Kapitel vertieft sich in das pädagogische Denken José Martís und konzentriert sich auf seine Kinderzeitschrift "La Edad de Oro" (Das Goldene Zeitalter) und ihre Prinzipien, die mit der modernen Neuropädagogik im Einklang stehen. Es untersucht den historischen Kontext der Kinderliteratur des 19. Jahrhunderts und Martís innovativen Ansatz zur Förderung kritischen Denkens, Kreativität und ethischer Werte bei jungen Lesern. Die Analyse umfasst eine detaillierte Untersuchung bestimmter Geschichten aus dem Magazin, wie "Little Finger", "Baby und Mr. Don Pomposo "und" Die schwarze Puppe ", die ihre pädagogische Bedeutung unterstreichen. In diesem Kapitel werden auch der methodische Prozess zur Analyse dieser Geschichten und die Ergebnisse einer Umfrage unter Pädagogen diskutiert. Er schließt mit der Betonung der Relevanz von Martís Prinzipien in der heutigen Bildungslandschaft, insbesondere in Lateinamerika, und ruft zu einer größeren Wertschätzung seiner Arbeit in der zeitgenössischen Bildungspraxis auf.