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Erschienen in:
2013 | OriginalPaper | Buchkapitel
48. Projektarbeit
verfasst von : Rainer Kascha, Dr.
Erschienen in: Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Zusammenfassung
Eine Unternehmung mit Befristung, ein Vorhaben mit einem Anfang und einem Ende – das unterscheidet Projektarbeit gegenüber dem institutionellen Alltagshandeln in einer (pädagogischen) Organisation. Das Deutsche Institut für Normung definiert in der DIN 69901 den Projektbegriff so:
„Vorhaben, das im wesentlichen durch Einmaligkeit der Bedingungen in ihrer Gesamtheit gekennzeichnet ist, wie z. B.
-
Zielvorgabe
-
zeitliche, finanzielle, personelle oder andere Begrenzungen
-
Abgrenzung gegenüber anderen Vorhaben
-
projektspezifische Organisation“ (DIN 1987, S. 1).
In der öffentlichen Wahrnehmung verbreitete sich die Projektarbeit sich vor allem in der Wirtschaft und entfaltete dort ihre Logik und Standards im Projektmanagement. Seit den 1980er-Jahren wird der reformpädagogische Kerngedanke der Projektarbeit (vgl. Frey 2010) auch verstärkt in der Sozialen Arbeit aufgegriffen und schlägt sich hier in Theoriebildung, Fördersystematik und Alltagspraxis nieder.