2009 | OriginalPaper | Buchkapitel
Qualität der Lehre: Mehr Absolventen durch weniger Abbrecher!
Modellprojekt „Wege zu mehr MINT-Absolventen“ der bayerischen Wirtschaft
verfasst von : Melanie Tropp
Erschienen in: Zukunft Ingenieurwissenschaften – Zukunft Deutschland
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
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Ein relativ hoher Teil der Studienanfänger studiert in Deutschland MINT-Fächer. Bei der Zahl der MINT-Absolventen liegt Deutschland in der Schlussgruppe. Die vbw hat einen Wettbewerb „Wege zu mehr MINTAbsolventen“ ausgeschrieben, der erfolgreiche Maßnahmen gegen Studienabbrecher auffinden soll. 10 Hochschulprojekte wurden ausgewählt, die von der vbw ideell und finanziell unterstützt werden. Die einzelnen Maßnahmen werden wissenschaftlich begleitet, dokumentiert und in einem Best-Practice-Leitfaden veröffentlicht. So sollen langfristig alle bayerischen Hochschulen von dem Modellprojekt profitieren.