Skip to main content
main-content

Tipp

Weitere Artikel dieser Ausgabe durch Wischen aufrufen

23.05.2015 | Review | Ausgabe 1/2016

International Journal for Educational and Vocational Guidance 1/2016

Research-based knowledge: researchers’ contribution to evidence-based practice and policy making in career guidance

Zeitschrift:
International Journal for Educational and Vocational Guidance > Ausgabe 1/2016
Autoren:
Erik Hagaseth Haug, Peter Plant

Abstract

To present evidence for the outcomes of career guidance is increasingly seen as pivotal for a further professionalization of policy making and service provision. This paper puts an emphasis on researchers’ contribution to evidence-based practice and policy making in career guidance. We argue for a broader and more pluralistic research strategy to meet the complexity of possible questions needed to be asked to provide evidence in career guidance. The article puts a specific focus on the need for a stronger involvement of the voice of users.

Bitte loggen Sie sich ein, um Zugang zu diesem Inhalt zu erhalten

Sie möchten Zugang zu diesem Inhalt erhalten? Dann informieren Sie sich jetzt über unsere Produkte:

Springer Professional "Wirtschaft+Technik"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft+Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

  • über 69.000 Bücher
  • über 500 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

  • Automobil + Motoren
  • Bauwesen + Immobilien
  • Business IT + Informatik
  • Elektrotechnik + Elektronik
  • Energie + Umwelt
  • Finance + Banking
  • Management + Führung
  • Marketing + Vertrieb
  • Maschinenbau + Werkstoffe
  • Versicherung + Risiko

Testen Sie jetzt 30 Tage kostenlos.

Springer Professional "Wirtschaft"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft" erhalten Sie Zugriff auf:

  • über 58.000 Bücher
  • über 300 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

  • Bauwesen + Immobilien
  • Business IT + Informatik
  • Finance + Banking
  • Management + Führung
  • Marketing + Vertrieb
  • Versicherung + Risiko




Testen Sie jetzt 30 Tage kostenlos.

Literatur
Über diesen Artikel

Weitere Artikel der Ausgabe 1/2016

International Journal for Educational and Vocational Guidance 1/2016 Zur Ausgabe

Editorial

Editorial

Premium Partner

    Bildnachweise