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TechTrends
Erschienen in:

17.06.2022 | Column: Book Reviews

Review of Learner and User Experience Research: an Introduction for the Field of Learning Design & Technology. M. Schmidt, A. A. Tawfik, I. Jahanke, & Y. Earnshaw (Eds). EdTech Books. https://edtechbooks.org/ux

verfasst von: Camille Dickson-Deane

Erschienen in: TechTrends | Ausgabe 4/2022

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Excerpt

This book allows readers to engage with key tenets in each of the spaces of learner/user experience, designing for learning/instruction, and research methods, thus creating a palette of awareness. The book presents different conceptual discussions, research approaches, frameworks with accommodations to the foundational tenets as a way to draw linkages to overarching and sometimes seemingly unrelated fields. The editors’, Schmidt, Tawfik, Jahnke, Earnshaw and Huang, contribution to the field is noted as serving as an introduction for those who may not have any understanding of this research space. The combined effort demonstrated in this introductory volume, takes an approach of an inherent need to present topics to those who seek new knowledge. …
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Metadaten
Titel
Review of Learner and User Experience Research: an Introduction for the Field of Learning Design & Technology. M. Schmidt, A. A. Tawfik, I. Jahanke, & Y. Earnshaw (Eds). EdTech Books. https://edtechbooks.org/ux
verfasst von
Camille Dickson-Deane
Publikationsdatum
17.06.2022
Verlag
Springer US
Erschienen in
TechTrends / Ausgabe 4/2022
Print ISSN: 8756-3894
Elektronische ISSN: 1559-7075
DOI
https://doi.org/10.1007/s11528-022-00750-9

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