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Stigmatisierende Kommunikation

Eine theoretische Konzeptualisierung gruppenbezogener abwertender Kommunikation

  • 2024
  • Buch

Über dieses Buch

Die Arbeit von Anna Freytag setzt sich theoretisch mit dem Phänomen der gruppenbezogenen abwertenden Kommunikation auseinander. Die Kommunikationswissenschaft und andere Disziplinen haben sich in der Vergangenheit unter einer Vielzahl von Begriffen und aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven mit gruppenbezogener abwertender Kommunikation auseinandergesetzt. Die etablierten Begriffe bergen jedoch Herausforderungen und vernachlässigen zum Teil soziologische und sozialpsychologische Perspektiven, wie etwa das Konzept der Stigmatisierung. Vor diesem Hintergrund entwickelt die Autorin mit „Stigmatisierender Kommunikation“ ein eigenes kommunikationswissenschaftliches Konzept, das Erkenntnisse aus verschiedenen Disziplinen integriert. Darauf aufbauend entwirft sie ein Forschungsprogramm für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung mit stigmatisierender Kommunikation. Es werden Forschungsfragen zu beteiligten Akteur*innen, Motiven und Determinanten, zur inhaltlichen Ausgestaltung und zu den vielfältigen Auswirkungen stigmatisierender Kommunikation abgeleitet. Dazu werden methodische Ansätze und Herausforderungen für eine erfolgreiche empirische Untersuchung stigmatisierender Kommunikation diskutiert.

Inhaltsverzeichnis

  1. Frontmatter

  2. Kapitel 1. Einleitung

    Anna Freytag
    Das Kapitel untersucht gruppenbezogene abwertende Kommunikation, die Menschen aufgrund ihrer sozialen Zugehörigkeit herabsetzt. Es analysiert die gesellschaftlichen Auswirkungen und die psychischen Folgen für die Betroffenen. Ein zentraler Punkt ist die Integration des Stigmatisierungskonzepts aus der Soziologie und Sozialpsychologie in die Kommunikationswissenschaft, um ein umfassenderes Verständnis und neue Ansätze zur Bekämpfung solcher Kommunikation zu entwickeln. Das Kapitel schlägt eine Forschungsprogrammatik vor, die historische, kulturelle und psychologische Perspektiven berücksichtigt, um die Hintergründe und Ursachen von gruppenbezogener abwertender Kommunikation besser zu verstehen und Strategien zur Prävention zu entwickeln.
  3. Kapitel 2. Bisherige Konzepte zur Beschreibung gruppenbezogener abwertender Kommunikation

    Anna Freytag
    Das Kapitel befasst sich mit der Beschreibung und Systematisierung von Konzepten zur Erfassung gruppenbezogener abwertender Kommunikation. Es werden verschiedene Konzepte wie Hate Speech, Dangerous Speech, Cyberhate, Extreme Speech und Group Defamation untersucht und deren theoretische Grundlagen sowie praktische Anwendungen im Forschungsfeld dargestellt. Ein besonderer Fokus liegt auf der Unterscheidung zwischen Konzepten mit und ohne expliziten Gruppenbezug sowie auf die systematische Einordnung der Begriffe in übergeordnete Kategorien. Die Analyse zeigt, dass trotz definitorischer Überschneidungen die Konzepte spezifische Merkmale und Anwendungsbereiche aufweisen. Das Kapitel bietet somit eine umfassende Übersicht über die Vielfalt und Komplexität der Konzepte zur Beschreibung abwertender Kommunikation und ermöglicht es, diese Konzepte im Kontext der Forschung besser zu verstehen und zu systematisieren.
  4. Kapitel 3. Stigmatisierung – eine sozialpsychologische Perspektive auf gruppenbezogene Abwertungsprozesse

    Anna Freytag
    Das Kapitel 'Stigmatisierung – eine sozialpsychologische Perspektive auf gruppenbezogene Abwertungsprozesse' untersucht die sozialpsychologischen und soziologischen Aspekte der Stigmatisierung, insbesondere die Konzepte Stigma und Stigmatisierung. Es wird erläutert, wie soziale Kategorisierung und Stereotypisierung zu Stigmatisierung führen und welche Funktionen Stigmatisierung erfüllt. Die Rolle der Kommunikation im Stigmatisierungsprozess wird detailliert beleuchtet, wobei sowohl die historischen als auch die aktuellen sozialen und kulturellen Faktoren berücksichtigt werden. Das Kapitel zielt darauf ab, ein grundlegendes Verständnis für das Konzept der Stigmatisierung zu schaffen und die Mehrwerte dieser Perspektive für das Verständnis abwertender Kommunikationsverhalten zu verdeutlichen. Im weiteren Verlauf wird die Definition und Entwicklung des Begriffs Stigmatisierung erörtert, wobei besonderes Augenmerk auf die Rolle der Kommunikation und die verschiedenen Funktionen der Stigmatisierung gelegt wird. Abschließend werden unterschiedliche Konzeptualisierungen und Ausdifferenzierungen der Begriffe Stigma und Stigmatisierung dargelegt, um ein umfassendes Bild zu vermitteln.
  5. Kapitel 4. Stigmatisierende Kommunikation

    Anna Freytag
    Das Kapitel zielt darauf ab, ein integrierendes Konzept der stigmatisierenden Kommunikation zu entwickeln, basierend auf den Forschungsfeldern der abwertenden Kommunikation und Stigmatisierung. Es wird der Begriff der stigmatisierenden Kommunikation eingeführt, definiert und in bestehende Konzepte eingeordnet. Der Text diskutiert die Relevanz des Konzepts der Stigmatisierung und die Notwendigkeit, soziologische und sozialpsychologische Perspektiven zu berücksichtigen. Besonderes Augenmerk liegt auf der Rolle der Kommunikation im Stigmatisierungsprozess und der Unterscheidung zwischen verschiedenen Formen der abwertenden Kommunikation. Das Kapitel schließt mit der Vorstellung eines neuen Konzepts der stigmatisierenden Kommunikation, das die bisherigen Forschungsergebnisse integriert und weiterentwickelt.
  6. Kapitel 5. Entwicklung einer Forschungsprogrammatik zu stigmatisierender Kommunikation

    Anna Freytag
    Der Beitrag entwickelt eine Forschungsprogrammatik zur empirischen Untersuchung von stigmatisierender Kommunikation, einem spezifischen Fall gruppenbezogener abwertender Kommunikation. Basierend auf einem vorgeschlagenen Konzept zur stigmatisierenden Kommunikation, das sich durch seine empirische Anwendbarkeit auszeichnet, werden Impulse zur Testung und Weiterentwicklung des theoretischen Konzepts sowie zur Entwicklung von Interventionsmaßnahmen gegeben. Die Forschungsprogrammatik betrachtet den gesamten Kommunikationsprozess und berücksichtigt Absender, Inhalte, Kanäle und Wirkungen der stigmatisierenden Kommunikation. Besondere Aufmerksamkeit wird den Motiven und Determinanten der Kommunikator*innen geschenkt, die stigmatisierende Kommunikation verbreiten. Die methodische Herausforderung besteht darin, die Identifikation und Charakterisierung der Absender*innen sowie die Analyse der Inhalte und Verbreitungswege stigmatisierender Kommunikation zu ermöglichen. Der Beitrag schlägt vor, verschiedene Forschungsfragen abzuleiten und theoretische Annahmen zu deren Beantwortung zu entwickeln. Die Betrachtung der stigmatisierenden Kommunikation über die etablierten Forschungsfelder der Kommunikationswissenschaft hinaus eröffnet weitere wertvolle Forschungsperspektiven.
  7. Kapitel 6. Diskussion

    Anna Freytag
    Diese Arbeit untersucht die Integration des Stigmatisierungskonzepts in die kommunikationswissenschaftliche Forschung zur Beschreibung gruppenbezogener abwertender Kommunikation. Ziel ist es, das Konzept der Stigmatisierung fruchtbar zu machen und ein neues Konzept der stigmatisierenden Kommunikation zu entwickeln. Die Arbeit bietet eine umfassende Systematisierung und Analyse bestehender Konzepte und hebt die Probleme und Herausforderungen hervor, die mit der Vielzahl und uneinheitlichen Verwendung der Begriffe einhergehen. Besonders hervorgehoben wird das Konzept der stigmatisierenden Kommunikation, das klare und empirisch anwendbare Merkmale aufweist und soziale Machtverhältnisse berücksichtigt. Die Arbeit schließt mit einem Forschungsprogramm zur weiteren Auseinandersetzung mit dem Phänomen und bietet eine Grundlage für vertiefte Diskussionen und empirische Forschung.
  8. Backmatter

Titel
Stigmatisierende Kommunikation
Verfasst von
Anna Freytag
Copyright-Jahr
2024
Electronic ISBN
978-3-658-46604-6
Print ISBN
978-3-658-46603-9
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-46604-6

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