Storytelling to Accelerate Climate Solutions
- Open Access
- 2024
- Open Access
- Buch
- Herausgegeben von
- Emily Coren
- Hua Wang
- Verlag
- Springer International Publishing
Über dieses Buch
Das Klima verändert sich schneller, als sich unsere kulturellen Praktiken daran anpassen. Dieser von Emily Coren (Wissenschaftskommunikatorin) und Hua Wang (Kommunikationswissenschaftlerin) herausgegebene Open-Access-Band präsentiert eine Übersicht über die neuesten Entwicklungen im agenturbezogenen Klima-Storytelling. Gemeinsam teilten Praktiker und Wissenschaftler aus verschiedenen Bereichen ihr Wissen, ihre Erfahrungen und Einsichten darüber, wie Geschichten entworfen und erzählt werden können, um Einzelpersonen und Gemeinschaften in die Kommunikation und das Handeln im Bereich des Klimawandels einzubinden, zu befähigen und zu befähigen. Sie lernen ein breites Spektrum an narrativen Strategien und beispielhaften Anwendungsmöglichkeiten des Climate Storytelling im Hinblick auf professionelle Praktiken (z. B. Bildung, Literatur, Journalismus, populäre Medien), Genres und Formate (z. B. Drama, Komödie, Fiktion), Medienplattformen (z. B. Fernsehen, Radio, Handy) und Kommunikationsmodalitäten (z. B. Text, Bild, Audio, Multisensorik). Unterhaltungserziehung hat sich über Jahrzehnte als wirksames Werkzeug für soziale und Verhaltensänderungen im Bereich der öffentlichen Gesundheit erwiesen und wurde noch nicht in großem Maßstab auf die massiven fortdauernden klimabedingten Katastrophen angewandt, die wir jetzt schnell lösen müssen. Es besteht die dringende Notwendigkeit, die Instrumente des öffentlichen Engagements für die Klimakommunikation rasch anzuwenden und anzupassen, um unsere Reaktionszeiten für den Klimaschutz und die Anpassung an den Klimawandel zu beschleunigen. In diesem Buch wird eine Momentaufnahme dessen gemacht, wo sich das Erzählen von Klimageschichten derzeit befindet, beschrieben, wo es innerhalb einer Klimakommunikationslandschaft Platz findet und die nächsten Schritte seiner Entwicklung unterstützt. Es erleichtert das Erzählen von Klimabildern effizient, indem es das, was gut funktioniert, teilt und verstärkt und Kooperationen zwischen Praktikern und Forschern aufbaut. Dies ist ein Open-Access-Buch.
Mit KI übersetzt
Über dieses Buch
The climate is changing faster than our cultural practices are adapting to it. This Open Access volume, co-edited by Emily Coren (a science communicator) and Hua Wang (a communication scientist), presents a survey of the latest in agency-focused climate storytelling. Together, practitioners and scholars across different fields shared their knowledge, experience, and insight about how stories can be designed and told to engage, enable, and empower individuals and communities in climate communication and action. You will learn a wide range of narrative strategies and exemplary applications of climate storytelling in terms of professional practices (e.g., education, literature, journalism, popular media), genres and formats (e.g., drama, comedy, fiction), media platforms (e.g., television, radio, mobile), and communication modalities (e.g., text, visual, audio, multisensory).
Entertainment-education has been proven over decades to be an effective tool for social and behavior change in the public health sphere and has not yet been applied at scale to the massive ongoing climate–related disasters that we need to solve now, fast. There is an urgent need to rapidly apply and adapt public engagement tools for climate communication to speed up our response times for climate change mitigation and adaptation. This book takes a snapshot of where climate storytelling is currently at, describes where it fits within a climate communication landscape, and supports the next steps of its development. It facilitates the of creation climate storytelling efficiently by sharing and amplifying what is working well, and building collaborations between practitioners and researchers.
This is an open access book.
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Inhaltsverzeichnis
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Storytelling as a Catalyst for Climate Change Communication and Empowerment
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel "Storytelling as a Catalyst for Climate Change Communication and Empowerment" geht der entscheidenden Rolle des Geschichtenerzählens bei der Bekämpfung des Klimawandels nach. Es beginnt damit, die historische Bedeutung und Macht des Geschichtenerzählens in der menschlichen Kommunikation hervorzuheben. Anschließend diskutiert der Autor die dringende Notwendigkeit einer effektiven Kommunikation über den Klimawandel und identifiziert Lücken in Finanzierung, Kommunikation und Koordination. Das Kapitel stellt Unterhaltung und Bildung als narrative Strategie vor, die Einzelpersonen und Gemeinschaften inspirieren und mobilisieren kann, sich für den Klimaschutz zu engagieren. Sie liefert ein detailliertes Beispiel für eine Hörspielserie in Indien, die erfolgreich umsetzbare Lösungen modelliert und Verhaltensänderungen im Zusammenhang mit Luftverschmutzung inspiriert hat. Das Kapitel skizziert auch die Organisation des Buches, das verschiedene Fallstudien und Strategien zum Erzählen von Klimageschichten enthält. Überall betont das Kapitel das Potenzial des Geschichtenerzählens, die globale Krise des Klimawandels abzuwenden, indem es menschliches Handeln und effektive Lösungen fördert.KI-Generiert
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AbstractIn this introductory chapter, we use storytelling as an umbrella term for any type, form, genre, and practice of narrative communication. After briefly reviewing the current scientific understanding of climate change, recent public opinions about the issue, and the international community’s efforts, we point out three critical and interrelated gaps in climate change communication and articulate how narrative strategies, especially entertainment-education for social and behavior change, can effectively inspire and mobilize individuals and communities worldwide to engage in climate action and empowerment. -
Entertainment-Education and Climate Change: Program Examples, Evidence, and Best Practices from around the World
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel befasst sich mit der Anwendung von Strategien der Unterhaltung und Bildung (EE) zur Bekämpfung des Klimawandels und bietet einen historischen Überblick und theoretische Grundlagen. Darin werden verschiedene EE-Programme weltweit diskutiert und ihre Effektivität bei der Beeinflussung von Wissen, Einstellungen und Verhaltensweisen im Zusammenhang mit dem Klimawandel hervorgehoben. Das Kapitel untersucht auch die verschiedenen Arten von E-E-Programmen, ihre Umsetzung und die Notwendigkeit weiterer Forschung und Evaluierung. Insbesondere betont er die Bedeutung des Geschichtenerzählens und die Rolle der E-Zigarette bei der Förderung sozialer und verhaltensbezogener Veränderungen zur Bekämpfung des Klimawandels.KI-Generiert
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AbstractEntertainment-education is a global theory-driven and evidence-based storytelling strategy that promotes social and behavioral change. A formal review of the peer-reviewed and grey literature, alongside consultations with program and industry experts, revealed several contemporary examples of entertainment-education and climate change. Late-night comedy, with the inclusion of climate change storylines within popular entertainment, is common in the Global North. In the Global South, climate adaptation and mitigation narratives are situated in formats portraying audiences’ lived experiences. Crosscutting trends relate to documentary storytelling, children’s programming, and future efforts. Recommendations include re-examining theories across the social–ecological model; placing entertainment front and center; including messaging on rewards; using positive language; linking climate change with other issues; and emphasizing formative, process, and impact evaluation. Entertainment-education may be a promising vehicle for climate change communication, but the strategy requires a multidisciplinary set of changemakers working collaboratively to create meaningful and relevant programs. -
The Power of Locally Driven Narratives to Support and Sustain Climate Action
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel vertieft die strategische Verwendung lokal getriebener Narrative im Klimaschutz, wobei der Schwerpunkt auf den von PCI Media verwendeten Methoden liegt. Er diskutiert die Bedeutung authentischer Partizipation und die "Meine Gemeinschaft" -Methodik, die lokales Wissen und lokales Eigentum in den Mittelpunkt stellt. Das Kapitel ist angereichert mit Fallstudien aus den Programmen STEWARD und WA BiCC, die zeigen, wie lokal informierte Initiativen zur Unterhaltungsbildung zu Verhaltensänderungen und nachhaltigen Klimalösungen führen können. Indem der Wert lokaler Stimmen und kontextspezifischer Ansätze hervorgehoben wird, bietet das Kapitel wertvolle Einblicke in effektive Klimaschutzstrategien, die in verschiedenen Kontexten angepasst und angewendet werden können.KI-Generiert
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AbstractThis chapter will explore the value of entertainment-education applications that center narratives that originate from the local context. The discussion will examine how centering narratives informed by local points of view have the potential to create the conditions for climate solutions to be optimally contextualized in the socio-cultural context of intended audiences. This optimal contextualization can lead to deeper engagement with the entertainment-education application and greater impact. The chapter will illustrate these concepts through two examples, the Sustainable and Thriving Environments for West Africa Regional Development (STEWARD) Program administered by the US Forest Service—International Programs Department, West Africa Biodiversity and Climate Change (WA BiCC) Program funded by and administered by USAID. Using these examples, the chapter will demonstrate how PCI Media’s My Community methodology allows local actors to authentically engage in a participatory approach to the narrative development process as part of an entertainment-education program. -
Positively Life-Changing Stories Today, Intergenerational Climate Benefits Tomorrow
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel behandelt das Hörspiel Sotakai, das Unterhaltungserziehung einsetzt, um Familienplanung und Mädchenbildung in Uganda zu fördern. Sie unterstreicht die erheblichen klimatischen Vorteile dieser Initiativen, wie die Verringerung der Treibhausgasemissionen und das Erreichen einer nachhaltigeren Bevölkerungsgröße. Die Geschichte von Simba veranschaulicht die Herausforderungen und Triumphe moderner Methoden der Familienplanung. Die Methodik des Population Media Center, die auf Miguel Sabidos Techniken beruht, wird erforscht und zeigt, wie das narrative Erzählen gesellschaftliche Verhaltensweisen und Einstellungen beeinflussen kann. Das Kapitel betont auch die langfristigen ökologischen Vorteile dieser Interventionen und positioniert sie als entscheidende Komponenten einer nachhaltigen Zukunft.KI-Generiert
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AbstractToday, popular entertainment is purposefully creating a more sustainable world. Locally produced radio and video series, created from applied theories of social learning and social cognition, feature relatable characters, familiar communities, and dramatically unfolding plots. Constructed to improve human health and human rights, these stories also offer audiences liberating information, alternative perspectives, and confidence to enact meaningful change in their own lives. Unrestricted access to family planning and universal girls’ education is instrumental in realizing the full human rights of women and girls around the world. Moreover, by destigmatizing voluntary family planning, correcting misinformation about the safety and efficacy of modern contraception, and strengthening social acceptance and support of girls’ education, the long arc of human population size is influenced toward a smaller, more sustainably scaled civilization in the future. This relatively smaller human presence on the planet offers many potential alleviations of human-induced environmental stress, including scaling down the basic human need for, and propensity to emit, greenhouse gas emissions in the future. -
Kembali Ke Hutan (Return to the Forest): Using Storytelling for Youth Engagement and Climate Action in Indonesia
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel "Kembali Ke Hutan: Using Storytelling for Youth Engagement and Climate Action in Indonesia" untersucht den innovativen Einsatz von Storytelling und Medienkommunikation, um die indonesische Jugend in Klimaschutzmaßnahmen und nachhaltige Entwicklung einzubinden. Das Kembali Ke Hutan-Projekt, eine Zusammenarbeit zwischen BBC Media Action und SCTV, umfasst eine TV-Dramaserie, Diskussionen in den sozialen Medien und eine Social-Media-Marke für die urbane Jugend. Das Projekt widmet sich der Herausforderung, junge Menschen durch zueinander in Beziehung stehende Charaktere und Handlungsstränge in Umweltfragen einzubinden und digitale Medien und Influencer zu nutzen, um ein immersives Erlebnis zu schaffen. Das Kapitel behandelt auch die formativen Forschungsarbeiten, die durchgeführt wurden, um die Zielgruppe zu verstehen, die Entwicklung der Kommunikationsstrategie und die geplante Evaluierung, um die Auswirkungen des Projekts zu bewerten. Durch den Einsatz von Storytelling, um Klimapolitik relevant und einnehmend zu machen, zielt das Projekt darauf ab, junge Menschen für Umweltfragen und ihre Rolle in der nachhaltigen Entwicklung zu inspirieren und zu informieren.KI-Generiert
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AbstractKnown as the “Lungs of the World,” Indonesia has some of the world’s highest proportion of forests and biodiversity. However, it also has one of the world’s largest carbon footprints, owing to the development needs and land use changes. BBC Media Action’s Kembali Ke Hutan (Return to the Forest) project aims to engage the millennials on the sustainable development challenges the country faces, help them to make informed choices, and create platforms to have their voices heard. To achieve this, we have co-produced an award-winning TV drama #CeritaKita (Our Story) with a companion social media discussion series Ngobrolin #CeritaKita (Chatter—Our Story), created a social media brand AksiKita Indonesia (Our Action), and partnered with media and civil society organizations for community engagement and capacity strengthening. This chapter outlines the project objectives, presents the program strategy, and details how research shaped the creative process. It also shares the planned evaluation. -
Let’s Go! Let’s Know! N*Gen as an EE Tool for Climate Education and Agency
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel befasst sich mit der Schaffung und Verbreitung von N * Gen, einem wissenschaftsbasierten Unterhaltungs- und Bildungsfernsehprogramm für Jugendliche in Afrika südlich der Sahara. Ursprünglich während der COVID-19-Pandemie entwickelt, entwickelte sich N * Gen von einem Schwerpunkt auf COVID-19-Prävention und naturwissenschaftlicher Ausbildung zu einem stärker klimazentrischen Ansatz, der Themen wie Meeresschutz, Veränderungen des Ökosystems und Zoonosen behandelt. In diesem Kapitel wird der strategische Einsatz von Unterhaltung und Bildung zur Förderung des Klimabewusstseins und des Handelns anhand von Beispielen aus Produktion und Wirkung der Serie diskutiert. Außerdem werden die Medienlandschaft in Afrika südlich der Sahara, die bestehenden Bemühungen zur naturwissenschaftlichen Ausbildung und das Potenzial der Unterhaltungserziehung untersucht, junge Menschen zu inspirieren und politische Veränderungen voranzutreiben.KI-Generiert
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AbstractSub-Saharan Africa is incredibly vulnerable to the increasing impacts of climate crisis. With a median age of 19 years old, it is also home to the largest youth population in the world. How this population understands their relationship to science and nature can have incredible impacts moving forward. The case study in this chapter is N*Gen, the first cross-African science TV show for kids. Filmed across Kenya, Nigeria, Tanzania, South Africa, Uganda and Zambia, its goals are to elevate girls and women in STEM, increase trust in science and scientists, and help give people the critical thinking tools to fight misinformation by exploring a range of topics, including ocean conservation, ecosystem change, zoology, vaccines, and human–wildlife interactions. This chapter also details broader aspects of the media landscape in Sub-Saharan Africa, existing science education efforts, and opportunities to use media to change knowledge, attitude, and behavior related to the climate crisis. -
Rhythm and Glue: An Entertainment-Education Prototype for Climate Communication
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenIn diesem Kapitel wird ein Prototyp der Unterhaltungserziehung namens "Rhythm and Glue" für die Klimakommunikation vorgestellt, der Geschichten erzählt, um Verhaltensänderungen im Zusammenhang mit dem Klimawandel zu fördern. Der Prototyp ist als Comedy-Drama-Serie konzipiert, die in Los Angeles spielt und die alltäglichen Realitäten des Klimawandels und die Vorbildwirkung realistischer Lösungen beleuchtet. Die Geschichte betont die persönliche und kollektive Wirksamkeit, mit vielschichtigen Beispielen, wie der Klimawandel die Gesundheit beeinflusst. Das Kapitel behandelt Charakterentwicklung basierend auf dem Segmentierungswerkzeug "Global Warming's Six Americas", Handlungsszenarien, die sich auf aktuelle Klimaschutzmaßnahmen konzentrieren, und die Verwendung eines Handlungsrahmens für die narrative Struktur. Darüber hinaus untersucht das Kapitel den Einsatz transmedialer Erweiterungen, um die Teilnahme des Publikums und die Echtzeit-Auseinandersetzung mit Klimathemen zu erleichtern, sowie die Bedeutung des Aufbaus von Gemeinschaften und des sozialen Zusammenhalts in der Klimakommunikation. Der Prototyp zielt darauf ab, einen praktischen Leitfaden für die Entwicklung von narrativen Inhalten für eine effektive Klimakommunikation zu bieten, wobei der Schwerpunkt auf der Schaffung positiver Charaktere und Übergangsfiguren, dem Setzen von Geschichten in der Gegenwart und dem Aufbau sozialer Bindungen zur Verbesserung der Widerstandsfähigkeit der Gemeinschaft liegt.KI-Generiert
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AbstractThis prototype of entertainment-education protocols is adapted for mainstream American audiences for climate change mitigation. The example demonstrates how entertainment-education can be used for creating community adaptation and resilience in supporting rapid transitions for sustainability. Using a narrative approach for climate communication, the Rhythm and Glue story emphasizes personal and collective efficacy, including layered examples of how climate change is already affecting the health of Americans. In the serial comedy drama, Rhythm and Glue, a Los Angeles community humorously learns to collaborate, sharing their skill sets to build a better city. Slapstick, romantic entanglements, and career advancement anchor the story, while real-time audience participation drives engagement with climate topics. Audience participation facilitates engagement increasing the capacity of existing climate mitigation programs. Each season presents an overarching climate change issue. Season One focuses on transportation transitions and the current health impacts of climate change, with subsequent seasons addressing; energy, water, food, and waste. The show highlights the realities of climate change facing residents of the United States and presents realistic solutions and behaviors that citizens can take to mitigate those effects, for themselves and their communities. -
Rewrite the Future: Helping Hollywood Accelerate Climate Solutions through Storytelling
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Programm Rewrite the Future des Natural Resources Defense Council, das innerhalb seiner Kommunikationsabteilung eingerichtet wurde, arbeitet mit Hollywood-Fachleuten zusammen, um Themen des Klimawandels in Unterhaltungsfilme und Fernsehsendungen zu integrieren. Basierend auf der Theorie, dass überzeugendes Erzählen öffentliche Einstellungen und Verhaltensweisen verändern kann, zielt das Programm darauf ab, die "Hoffnungslücke" zu überbrücken, indem klimatische Realitäten und Lösungen in eingängigen Erzählungen dargestellt werden. Das vom Schauspieler und Umweltschützer Robert Redford initiierte Programm hat sich von Dokumentarfilmen zu vielfältigeren Storytelling-Formaten entwickelt. Rewrite the Future befasst sich mit kreativen und psychologischen Barrieren beim Erzählen von Klimageschichten und bietet Autoren und Produzenten Unterstützung und Ressourcen. Das Kapitel beleuchtet die öffentlichen Veranstaltungen, Beratungsleistungen und Partnerschaften des Programms und zeigt seine Auswirkungen auf die Unterhaltungsindustrie und sein Potenzial, zum Klimaschutz zu inspirieren.KI-Generiert
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AbstractRewrite the Future is an initiative of NRDC (the Natural Resources Defense Council) launched in 2020 to help Hollywood tell stories about climate change. Our team assessed the social impact entertainment landscape and interviewed over 50 entertainment professionals. We determined that concerted advocacy, outreach, and education were needed to position climate entertainment as a powerful strategy for social change. We developed a program offering climate storytelling events, workshops, consultations, publications, and diverse partnerships. The centerpiece of Rewrite the Future is climate story consulting to help entertainment-makers engage creatively with a range of topics that best pertain to their show or film. Consultations are customized to interact with each story on its own terms and defer to storytellers’ expertise in entertainment. Early outcomes of Rewrite the Future’s programs will be reported including successful story placements and evidence of a growing community of climate story practitioners in the entertainment sector. -
LOLs: Secret Weapon Against CFCs and CO2?
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDieses Kapitel befasst sich mit dem innovativen Einsatz von Comedy als Instrument zur Kommunikation über den Klimawandel und stellt den traditionellen Weltuntergangsansatz in Frage. Es untersucht die Theorie und Forschung hinter der Effektivität von Comedy bei der Einbindung des Publikums in Klimafragen und beleuchtet verschiedene Formate wie Stand-up, Sketch-Comedy und Erklärvideos. Die Autoren, sowohl Komiker als auch Verfechter der Klimagerechtigkeit, präsentieren ein überzeugendes Argument für die Integration von Comedy in Klimakommunikationsstrategien, gestützt durch Beispiele aus der realen Welt und Grenzorganisationen, die diesen Ansatz unterstützen. Das Kapitel diskutiert auch die Herausforderungen und zukünftigen Richtungen des Einsatzes von Comedy zur Sensibilisierung und Bekämpfung des Klimawandels und macht es zu einem Pflichtlektüre für jeden, der an innovativen Kommunikationsstrategien für soziale Gerechtigkeit und Umweltursachen interessiert ist.KI-Generiert
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Abstract-
Read This Chapter If You Do Not Want to Get F**ked
The climate crisis is serious, confusing, and has a lot of words people don’t understand. But everybody understands comedy! So, how do we weave these two very different fields together? Well, we don’t have to—it’s already happening. This chapter gives a brief overview of the history of entertainment-education; highlights research that demonstrates the efficacy of comedy as a communication strategy; details how various creators are using comedy to break down barriers to understanding how completely f**ked we are if we fail to build a more inclusive, justice-oriented clean energy economy; and explains what the climate change comedy field needs to move forward. If being completely f**ked is not on your agenda or the agenda of the future generations in your family, please read this chapter and join these collective efforts. Increased support and engagement could open doors for more mass media outlets, shows, and other entertainment projects to improve accessibility for the climate justice movement and invite more allies into it. -
Climate Fiction to Inspire Green Actions: A Tale of Two Authors
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel befasst sich mit dem aufkeimenden Genre der Klimafiktion (Clan-Fiction) und verfolgt ihre Ursprünge und ihr Wachstum seit den 1990er Jahren. Es untersucht die Effektivität der Klimafiktion bei der Motivation von Klimaschutzmaßnahmen und stützt sich dabei auf psychologische Theorien wie die Theorie des geplanten Verhaltens. Die Autoren Denise Baden und Jeremy Brown teilen ihre unterschiedlichen Herangehensweisen an Öko-Fiktion, wobei Baden sich auf die Normalisierung grünen Verhaltens in einem Romcom-Film konzentriert und Brown eine Comicserie mit Superhelden entwickelt, die nachhaltiges Handeln vorleben. In diesem Kapitel werden auch die Herausforderungen und das Potenzial des Einsatzes von Fiktion diskutiert, um reale Klimalösungen zu inspirieren, und praktische Tipps und Einsichten für kreative Autoren und Umweltaktivisten angeboten.KI-Generiert
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AbstractMany works of ‘climate fiction’ have a tendency to depict an apocalyptic future that imagines a planet in dystopian collapse. While hope is that such cautionary tales will prompt constructive behavior change, unintended consequences can occur leaving some audiences feeling defensive, hostile, or overly anxious. In contrast, there is a body of evidence indicating that stories and characters that model positive solutions to climate change are more likely to inspire audiences to imitate the fictional role models. This positive approach is shared by the authors of this chapter—Denise Baden in her rom-com Habitat Man and Jeremy Brown (and team) in the comic series The Renegades: Defenders of the Planet. This chapter draws on their experience to offer advice to creative writers within climate fiction. While there are differences in the depiction of gentle versus radical solutions, both authors advocate the need for stories that generate a sense of agency, hope, and courage. -
Visuals as a Catalyst for Climate Science Communication
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenAnhand einer Fallstudie einer erfolgreichen Animation, die Kohlenstoffemissionen greifbar gemacht hat, geht das Kapitel auf die entscheidende Rolle von Visuals in der Kommunikation der Klimawissenschaften ein. Es betont die Notwendigkeit einer Zusammenarbeit zwischen Wissenschaftlern und bildenden Künstlern, um überzeugende Narrative zu schaffen, die die Öffentlichkeit einbeziehen und zum Handeln inspirieren. Der Text diskutiert auch die einzigartigen Fähigkeiten und Ansätze visueller Wissenschaftskommunikatoren und hebt ihre Fähigkeit hervor, sprachliche und kulturelle Barrieren zu überwinden. Darüber hinaus werden die psychologischen und emotionalen Aspekte effektiver visueller Kommunikation untersucht, wie etwa der Einsatz von Geschichten und Metaphern, um die Klimawissenschaft beziehbar und umsetzbar zu machen. Das Kapitel schließt mit der Betonung, wie wichtig es ist, visuelle Wissenschaftskommunikatoren in die Bemühungen zur Verbesserung der Reichweite und Wirkung von Klimaschutz- und Anpassungsstrategien einzubeziehen.KI-Generiert
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AbstractVisual science communicators (aka science illustrators) are an underutilized resource in the collaborative effort underway to foment changes in policy and behavior necessary to address the unfolding climate crisis. While science illustrations have a robust history in textbooks and picture books, they are quickly replaced with stock imagery outside those realms, particularly when describing climate change topics. Visual science communicators are practitioners who have a mastery of graphic design principles and various art forms, but are also, importantly, fluent in scientific concepts. With this unique combination of skills, the visuals they produce can deliver complex information in concise, easy-to-understand ways and make climate information more culturally accessible, ultimately resulting in broader community engagement. In order to bring the benefits of illustration into the climate education effort effectively, climate advocates must budget for visuals and bring professional visual science communicators into the fold. -
Music as a Vehicle for Climate Change Communication: The ClimateMusic Project
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas ClimateMusic Project ist eine innovative Initiative, die Musik, Wissenschaft und Politik zusammenführt, um überzeugende Kompositionen zu schaffen, die die Dringlichkeit des Klimawandels vermitteln. Durch die Übersetzung von Klimadaten in musikalische Elemente will das Projekt Emotionen wecken und zum Handeln anregen. Das Kapitel behandelt die Methoden, die bei der Erstellung von ClimateMusic angewandt werden, die Rolle von Komponisten und Wissenschaftlern in diesem Prozess und die Auswirkungen dieser Musikstücke auf das Publikum. Darüber hinaus hebt sie das Potenzial der Musik hervor, emotionale Barrieren zu überwinden, die Klimaschutzmaßnahmen häufig behindern, und macht sie zu einem leistungsstarken Instrument für die Klimakommunikation.KI-Generiert
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AbstractClimate change is often communicated in a scientific manner that fails to capture lay audiences emotionally, resulting in a lack of motivation to take action. Studies show that narrative is an effective strategy for engaging the emotional response to scientific information that is necessary to encourage community participation and action. Music can reliably express, modulate, and induce emotional states, and, as a temporal art form, may be a particularly effective vehicle for conveying narrative. This chapter reviews the evidence for music-based approaches to emotional engagement, information delivery, psychological well-being and social cohesion, and their application in climate change communication. The authors discuss the methodologies used in The ClimateMusic Projects compositions and performances, as well as their outreach projects and partnerships. Lastly, the authors examine future opportunities in climate communication, including potential funding sources. -
Telling the Story of Climate Change through Food
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDieses Kapitel vertieft sich in die komplizierte Verbindung zwischen Klimawandel und Nahrungsmitteln und betont, wie Veränderungen des globalen Klimas die Ernährungssicherheit und den Nährwert bedrohen. Es untersucht die emotionalen, psychologischen und sozialen Dimensionen von Nahrungsmitteln und veranschaulicht, wie der Klimawandel unsere Beziehung zu ihnen beeinflusst. Das Kapitel stellt auch das Konzept vor, Nahrungsmittel als narratives Werkzeug zur wirksamen Kommunikation des Klimawandels einzusetzen und die Kluft zwischen wissenschaftlichen Daten und öffentlichem Engagement zu überbrücken. Indem dieses Kapitel die Geschichte des Klimawandels durch Nahrung erzählt, bietet es eine neue Perspektive, wie man zum Handeln motivieren und das Bewusstsein für das drängende Problem des Klimawandels schärfen kann.KI-Generiert
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AbstractThe impacts of climate change continue to magnify, having devastating effects on populations across the world. Despite the mounting evidence that climate change will continue to intensify and it is due to human activities, humanity is slow to act. To encourage wider action among the public, this chapter discusses the use of food to tell the story of climate change, a growing yet underexplored area of research. The chapter first discusses the current state of food and climate change as an engagement tool. Next, the chapter describes how both food storytelling can overcome some of the challenges within the field of climate change communication. Lastly, the chapter provides examples of how food storytelling techniques can enhance engagement with climate change solutions and shift eating patterns. -
Three Ways to Introduce More Stories of Climate Action into Climate Change News Reporting
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel "Three Ways to Introduce More Stories of Climate Action into Climate Change News Reporting" geht der Bedeutung nach, Geschichten über Klimaschutzmaßnahmen in die journalistische Berichterstattung einzubeziehen, um die Leser zu befähigen und zu motivieren. Sie unterstreicht die Notwendigkeit für Journalisten, über die bloße Berichterstattung über Wissenschaft und extreme Wetterereignisse hinauszugehen und diese stattdessen mit Geschichten von Menschen zu kombinieren, die aktiv werden. Der Autor schlägt drei innovative Ansätze vor: die Verbreitung dieser Geschichten in verschiedenen Nachrichtenredaktionen, die Beteiligung des Publikums an eigenen Beispielen und die Nutzung von Technologien wie Vorlagen für natürliche Sprache, um hyperlokale, datengesteuerte Geschichten zu schaffen. Auf diese Weise können Journalisten den Klimawandel relativierbarer machen und Leser dazu inspirieren, in ihrem eigenen Leben aktiv zu werden. Das Kapitel ist voll von anschaulichen Beispielen und praktischen Ratschlägen, was es zu einer wertvollen Ressource für Journalisten und Medienfachleute macht, die versuchen, ihre Klimaberichterstattung zu verbessern.KI-Generiert
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AbstractTraditional types of climate change news reporting can overwhelm, depress, and disempower readers. In this chapter, I propose three approaches to introduce more climate action-based storytelling to complement the traditional climate change news reporting. Firstly, we can tell these stories from across the newsroom and not just rely on the “science” or “climate” team. Secondly, we can engage with audiences to gather and share their own examples. Finally, we can take a systematic approach to incorporate stories of climate action at scale, by using technologies such as natural language templates that are reducing the cost of producing content while enhancing data-driven hyperlocal news reporting to promote human response and community engagement. -
Community-Based Resilience: The Influence of Collective Efficacy and Positive Deviance on Climate Change-Related Mental Health
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDieses Kapitel untersucht die nachteiligen Auswirkungen des Klimawandels auf die psychische Gesundheit und die entscheidende Rolle sozialer Bindung und Widerstandskraft als Mittel zur Bewältigung von Ressourcen. Es stellt die Konzepte sozialer Identifikation, kollektiver Effektivität und positiver Abweichung vor und veranschaulicht anhand von Beispielen aus der realen Welt wie Cool Block und Transition Town effektive Strategien zum Aufbau von Gemeinschaften für Klimaresistenz. Das Kapitel unterstreicht die Wichtigkeit der Förderung eines Gefühls von Gruppenidentität und kollektiver Wirksamkeit, um die psychologischen Auswirkungen des Klimawandels abzumildern, und bietet praktische Einsichten und Werkzeuge für Gemeindeorganisatoren und Angehörige der öffentlichen Gesundheit.KI-Generiert
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AbstractClimate change threatens not only physical well-being but also the mental health of individuals and communities. This chapter aims to provide examples and useful tools to create climate resilience in order to reduce harmful climate change-related mental health impacts. After reviewing the effects of climate change on health, the authors highlight the importance of social connection and resilience as mental health resources. The chapter then discusses how community-based resilience can be cultivated through social identity (i.e., perceiving oneself as belonging to social groups), collective efficacy (i.e., people’s shared beliefs about their group’s capability to accomplish collective tasks), and positive deviance (i.e., a behavior-change approach that amplifies the successful actions of existing community members). In addition, the chapter explores the potential for local, intentional community building to serve as an effective strategy to improve resilience. Finally, the specific examples of Cool Block and the Transition Town movement (e.g., Eco Vista) model how communities can effectively support climate change adaptation, mitigation, and resilience strategies. -
Mapping Out Our Future: Using Geospatial Tools and Visual Aids to Achieve Climate Empowerment in the United States
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDieses Kapitel befasst sich mit der Macht georäumlicher Werkzeuge und visueller Hilfsmittel, um das Klima in den Vereinigten Staaten zu stärken. Es beginnt mit der Definition von Climate Empowerment und der Hervorhebung der dringenden Notwendigkeit von Klimaschutzmaßnahmen aufgrund der zunehmenden Schwere der Auswirkungen des Klimawandels. Der Autor diskutiert, wie wichtig es ist, Geschichten und Karten zu nutzen, um den Gemeinschaften zu helfen, die Klimakrise zu verstehen und sinnvolle Maßnahmen zu ergreifen. In diesem Kapitel wird auch die Rolle georäumlicher Instrumente bei der Förderung von Gerechtigkeit und Gerechtigkeit untersucht, um sicherzustellen, dass alle Gemeinschaften in die Entscheidungsfindungsprozesse im Bereich des Klimawandels einbezogen werden. Anhand von Fallstudien und praktischen Beispielen zeigt der Autor, wie sich mithilfe von Mapping und Storytelling Gemeinschaften verbinden, Stimmen verstärken und Klimaschutzmaßnahmen vorantreiben lassen. Das Kapitel schließt mit der Betonung der Bedeutung partizipatorischer Planung und des Einsatzes georäumlicher Instrumente, um eine gerechtere und widerstandsfähigere Zukunft für alle zu erreichen.KI-Generiert
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AbstractUrgent climate action is now impeded less by doubt that the climate crisis exists than doubt that we can do anything meaningful about it. Vivid stories of climate successes and geospatial maps showing the impact of such successes are the best way to meet this challenge. Accelerating climate solutions in the United States thus now turns on stories, maps, and other analytic and visualization tools to help achieve what the United Nations has termed climate empowerment, the “all-society” effort to mobilize all people of all nations to understand, gain the capacities for, and take the actions needed to save our planet and each other. In this chapter, we look at two types of narratives—those in the form of geospatial tools and images that help nonspecialists see and understand climate dynamics and distributional impacts of the climate crisis, and interpersonal solution stories that act as resources to help motivate collective climate action. Illustrative and analytical geospatial tools support community members in shaping climate action and environmental planning efforts, and help to ground climate adaptation processes in geographically specific data. In combination, these storytelling tools carry people over the entire arc of climate empowerment. -
Exploring Climate Science in the Metaverse: Interactive Storytelling in Immersive Environments for Deep Learning and Public Engagement
- Open Access
PDF-Version jetzt herunterladenDieses Kapitel untersucht die Schnittmenge zwischen Klimawissenschaft und immersiven Technologien und hebt das Potenzial des interaktiven Geschichtenerzählens in metastasierenden Umgebungen für tiefgreifendes Lernen und öffentliches Engagement hervor. Es werden frühe Beispiele immersiver Erfahrungen wie das "Immersion Theater" im Smithsonian diskutiert und wie sie sich weiterentwickelt haben, um fortschrittliche Technologien wie VR, AR und MR zu integrieren. Das Kapitel geht auch Fallstudien wie "Storm Over Stellwagen" und "Sharks: Predator / Prey" nach und zeigt, wie diese immersiven Erfahrungen das Verständnis komplexer wissenschaftlicher Konzepte verbessern und soziales Lernen fördern können. Darüber hinaus untersucht sie die Rolle der Telepräsenz bei der Verbindung abgelegener Zielgruppen mit realen Ereignissen, wie man an Projekten wie "Ring Road" und "Exploration: Sea Lions" sehen kann. Das Kapitel schließt mit der Hervorhebung des zukünftigen Potenzials dieser Technologien für das Erzählen und Ermächtigen von Klimabildern und betont die Bedeutung eines sinnvollen Dialogs und kollektiver Entdeckungen in gemeinsamen physischen Räumen.KI-Generiert
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AbstractClimate science can be too complex for the general public to understand. By sharing several exemplary projects in this chapter, I hope to demonstrate how combining interactive storytelling in immersive environments with simulation, games, telepresence, social learning, and govies (a blend of movies with games) can provide mass audiences a deep learning experience about the natural world and issues related to the climate crisis. This approach offers participants extraordinary opportunities as scientific explorers to investigate real-world problems, present scientific information through live broadcast and pre-rendered videos projected on immersive cinema screens, and access media resources through individual touchscreen terminals and AI-driven voice-controlled interactions to participate in real-time group discussions in a shared space – physical and virtual – simultaneously. The metaverse is here, and the technological and social features of these immersive experiences hold tremendous value for public engagement with science education and climate communication. -
Bird’s Eye View: Engaging Youth in Storying a Survivability Future through Performance and Interspecies Friendship
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PDF-Version jetzt herunterladenBird's Eye View ist ein kunstwissenschaftliches Projekt, das darauf abzielt, die Jugend in die Geschichte einer überlebensfähigen Zukunft durch die Freundschaft zwischen den Arten mit den Vögeln einzubeziehen. Das Kapitel beschreibt ein Programm, bei dem High-School-Schüler Scheunenschwalben unter einer Brücke in der Nähe der Universität von Colorado beobachteten und darstellende Kunst schufen, um ein Gefühl der Zugehörigkeit zur Natur zu fördern. Das Projekt weitete sich auf verschiedene Orte in Boulders Open Space Mountain Parks aus, wo die Studenten lokale Vögel auswählten, die sie durch Performance-Kunst beobachten und verkörpern konnten. Das Kapitel unterstreicht die transformative Kraft dieses interdisziplinären Ansatzes bei der Förderung einer tieferen Verbindung zur Natur und des Klimaschutzes. Außerdem wird betont, wie wichtig es ist, bei jungen Menschen ein Zugehörigkeitsgefühl und Hoffnung zu schaffen, um ihr Engagement in Umweltfragen aufrechtzuerhalten. Das Projekt gipfelte in der Erstellung von Art Hike-Videos, in denen die Aufführungen und Drehbücher der Studenten gezeigt wurden, die öffentlich geteilt wurden, um eine gerechtere, überlebensfähigere und florierendere Zukunft für alles Leben zu fördern.KI-Generiert
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AbstractBird’s Eye View is an art-science, informal learning project for youth engagement in storying our way beyond the climate crisis. The project is situated within the larger Side by Side initiative at the University of Colorado and was designed to lead a group of Boulder youth in observing and embodying birds through puppetry, costumes, and movement within multiple outdoor settings. Integral to this approach was the integration of equity and inclusion into environmental preservation. In this chapter, we share moments and highlights of our time spent alongside youth and birds in Side by Side during the summer of 2021. We connect this experience to the broader questions we face as a field: How can we create the rapid and lasting shifts needed to ensure our collective futures through creative climate narratives that can inspire action? How can we disrupt current ways of being and hierarchical models through interdisciplinary approaches? How can we story a new future? We offer our core findings as guideposts for our future work and for the collective efforts of all who work in informal learning spaces. Our findings center on the importance of fostering a sense of belonging through narratives of interspecies friendship that are created and performed by youth as a form of climate communication. -
Instructional Strategies for Climate Education in the Classroom: Storytelling about Our Place in the Earth System
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PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel "Unterrichtsstrategien für die Klimaerziehung im Klassenzimmer: Geschichten über unseren Platz im Erdsystem" konzentriert sich auf innovative Unterrichtsmethoden, um die Schüler mit Klimaerziehung in Verbindung zu bringen. Es betont die Bedeutung der Verknüpfung persönlicher Erfahrungen und lokaler Umwelt mit dem Klimawandel und orientiert sich dabei an den Next Generation Science Standards (NGSS). Der Autor erzählt persönliche Anekdoten, um das Potenzial des Geschichtenerzählens und des Systemdenkens zu veranschaulichen, das Klimabildung relevant und bedeutsam macht. Das Understanding Global Change (UGC) Framework wird als Werkzeug zur Planung von Instruktionen und zur Modellierung von Erdsystemprozessen eingeführt. Das Kapitel hebt die Notwendigkeit hervor, den Unterricht umzustellen, um die vernetzte Natur des Erdsystems widerzuspiegeln, und liefert praktische Beispiele dafür, wie Klimaerziehung in verschiedenen Fächern integriert werden kann. Indem es sich auf die Verankerung von Phänomenen und die Modellierung konzentriert, bietet das Kapitel einen umfassenden Ansatz zur Vermittlung von Klimawandel, der engagiert, kontextbezogen und zukunftsorientiert ist.KI-Generiert
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AbstractIt is essential that we prepare tomorrow’s scientists, engineers, and communities to respond to the ongoing climate and environmental crises to plan for a sustainable future. Successfully addressing these needs requires contextualizing learning and using student-centered teaching practices that help learners construct an understanding of the world around them. For this reason, local phenomena can successfully anchor instructional storylines—coherent sequences of lessons that connect to students’ lives and engage them in synthesizing various scientific concepts to explain how the world works and why it changes through time. Students should reflect on how they are a part of the Earth system, and how individual and collective actions can address climate and environmental problems. These shifts in teaching practices are supported by tools developed by the Understanding Global Change (UGC) Project at the University of California Museum of Paleontology to investigate the causes, consequences, and solutions to the climate crisis. -
What We Need Now to Accelerate Climate Solutions through Storytelling
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PDF-Version jetzt herunterladenDas Kapitel "What We Need Now to Accelerate Climate Solutions through Storytelling" unterstreicht die dringende Notwendigkeit effektiver Kommunikationsstrategien zur Bewältigung der Klimakrise. Es betont die Rolle des Geschichtenerzählens bei der Einbindung und Stärkung unterschiedlicher Bevölkerungsgruppen und stützt sich dabei auf jahrzehntelange verhaltenswissenschaftliche Forschung. Der Text untersucht die Vorteile des Geschichtenerzählens gegenüber traditionellen Kommunikationsmethoden, wie etwa seine Fähigkeit, Empathie heraufzubeschwören und Handlungen voranzutreiben. Es bietet auch Beispiele für erfolgreiche Initiativen zur Erzählung von Geschichten in der Klimakommunikation, darunter Strategien zur Unterhaltungserziehung und populäre Unterhaltungsprojekte. Das Kapitel argumentiert, dass Storytelling ein wirksames Werkzeug zur Förderung eines echten Klimawandels sein kann und bietet ein abgestuftes Modell umsetzbarer nächster Schritte für das Climate Storytelling.KI-Generiert
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AbstractIn this concluding chapter, we emphasize that the climate crisis deserves the use of all tools at our disposal to achieve the recommended mitigation and adaptation goals. Effective communication strategies are necessary to accelerate climate solutions at the required speed, scale, and scope, and they can be designed and implemented based on decades of research in behavior science. We elaborate on storytelling as a climate change communication and action strategy and highlight the power of narratives for social and behavioral change through popular entertainment. We especially advocate for the more rigorous approach of entertainment-education for social impact with better alignment across interdisciplinary partnerships, social objectives, narrative contents, communication platforms, linked resources, and program evaluations. Finally, we provide a tiered model with recommendations for actionable next steps to accelerate climate solutions.
- Titel
- Storytelling to Accelerate Climate Solutions
- Herausgegeben von
-
Emily Coren
Hua Wang
- Copyright-Jahr
- 2024
- Electronic ISBN
- 978-3-031-54790-4
- Print ISBN
- 978-3-031-54789-8
- DOI
- https://doi.org/10.1007/978-3-031-54790-4
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