Strategie und Konzeption: Die Lehre der strategischen Kommunikation

Der Aufsatz diskutiert den theoretischen Status der sogenannten Konzeptionslehre als

normativ-praxeologische Lehre

, als » Erfolgslehre «. Obwohl einige Konzeptionsmodelle vorgestellt werden, versteht sich der Aufsatz nicht als Crashkurs in Kommunikationskonzeption. Wer sich die

theoretischen Grundlagen

der Konzeptionslehre aneignen möchte, sei verwiesen auf die einschlägigen Lehrbücher: etwa Leipziger (2004), Schmidbauer und Knödler-Bunte (2004), Hansen und Schmidt (2009), Dörrbecker und Fissenewert-Gossmann (1997) oder Szyszka und Dürig (2008), um nur einige zu nennen. Wer die

praktischen Fähigkeiten

zu entwickeln sucht, der kann nicht anders als Konzepte zu entwickeln, zunächst in fiktiven Fingerübungen, schließlich

realiter

.