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2006 | OriginalPaper | Buchkapitel

Taking Blog as a Platform of Learning Reflective Journal

verfasst von : Hsien Tang Lin, Shyan Ming Yuan

Erschienen in: Advances in Web Based Learning – ICWL 2006

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Thinking is as important as learning. It is one of important and effective learning approaches by recording and reflecting student’s own learning attitude and learning performance and referring to others’ learning portfolio daily. Although many of students know this approach, but seldom of them put this approach into action owing to the problem of preserving content of reflection and learning portfolio. In this paper, a networked learning reflection mechanism based on blog service is presented. Students can make their learning reflection and view others’ with ease. An experiment was conducted at an Institute of Technology upon system completion. The experimental results show that there is a positive correlation between students’ learning performance and attitude of learning reflection. It reveals that students who have better learning performance tend to make more reflection on their learning. More than 80% of students express this mechanism has positive affection on their learning.

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Metadaten
Titel
Taking Blog as a Platform of Learning Reflective Journal
verfasst von
Hsien Tang Lin
Shyan Ming Yuan
Copyright-Jahr
2006
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/11925293_4