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2011 | OriginalPaper | Buchkapitel

Teaching Methodological Research on Computer-Related Course for Liberal Art Undergraduates

verfasst von : Xin Chen, Xiu-fang Wang, Yong-hua Zhang

Erschienen in: Advances in Information Technology and Education

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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In China, a number of the liberal art undergraduates enter into tech universities. Liberal art undergraduates have opportunities to make good use of educational resources such as teachers, labs in tech universities. Computer teachers teach liberal art undergraduates computer-related courses. Teaching methodological research is important at the interdisciplinary situation. The teaching methods, task-driven, cased-based, teamwork, are applied in classes, which help liberal art undergraduates master advanced, practical computer technology efficiently.

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Metadaten
Titel
Teaching Methodological Research on Computer-Related Course for Liberal Art Undergraduates
verfasst von
Xin Chen
Xiu-fang Wang
Yong-hua Zhang
Copyright-Jahr
2011
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Advances in Information Technology and Education

Print ISBN: 978-3-642-22417-1

Electronic ISBN: 978-3-642-22418-8

Copyright-Jahr: 2011

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-22418-8_50