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2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

2. Transformation des Mindsets

verfasst von : Philipp Plugmann

Erschienen in: Fixstern im Kopf: Ziele setzen, Ziele erreichen

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Das MINDSET eines Menschen wird unterschiedlich definiert. Anwendungsorientiert ist es für mich eine Mischung aus der persönlichen Einstellung, der Verarbeitung des eigenen Erfahrungsschatzes und dem Lernen aus den Fehlern anderer, von Selbstmotivation, Disziplin und Belastbarkeit. Das alles ausgerichtet auf die Materialisierung des persönlichen Traumes, dem Fixstern im Kopf, einem starken unbändigen Willen, manchmal sogar besessen, unabhängig von den Rahmenbedingungen, ausgerichtet auf ein anstrengendes Langzeitrennen, ist ihr MINDSET. Die gute Nachricht ist, Sie können es gestalten, beeinflussen und verändern. Das MINDSET ist dynamisch und keine statische unbeeinflussbare Größe. Lösen Sie sich von dem, was war und konzentrieren Ihre ganze Kraft auf die Zukunft und Ihren Fixstern. Transformieren Sie Ihr Mindset.

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Literatur
Zurück zum Zitat Fuchs, R., & Gerber, M. (Hrsg.). (2018). Handbuch Stressregulation und Sport. Cham/Schweiz: Springer. Fuchs, R., & Gerber, M. (Hrsg.). (2018). Handbuch Stressregulation und Sport. Cham/Schweiz: Springer.
Zurück zum Zitat Groß, M. (2013). Jeder Tag bietet eine Chance – Selbstmotivation und Selbstführung im Berufsalltag. In Selbstcoaching (S. 123–127). Cham/Schweiz: Springer. Groß, M. (2013). Jeder Tag bietet eine Chance – Selbstmotivation und Selbstführung im Berufsalltag. In Selbstcoaching (S. 123–127). Cham/Schweiz: Springer.
Zurück zum Zitat Hennerfeind, P., Hennerfeind, B., & Swoboda, R. (2020). Selbstmotivation, Selbstkritik und Reflexion. In Soziale Aspekte der Führung (S. 31–38). Cham/Schweiz: Springer. Hennerfeind, P., Hennerfeind, B., & Swoboda, R. (2020). Selbstmotivation, Selbstkritik und Reflexion. In Soziale Aspekte der Führung (S. 31–38). Cham/Schweiz: Springer.
Zurück zum Zitat Hoffmann, J., & Engelkamp, J. (2016). Lern-und Gedächtnispsychologie. Springer. Hoffmann, J., & Engelkamp, J. (2016). Lern-und Gedächtnispsychologie. Springer.
Zurück zum Zitat Kade, J., & Seitter, W. (2013). Lebenslanges Lernen. Mögliche Bildungswelten: Erwachsenenbildung, Biographie und Alltag (Bd. 10). Cham/Schweiz: Springer. Kade, J., & Seitter, W. (2013). Lebenslanges Lernen. Mögliche Bildungswelten: Erwachsenenbildung, Biographie und Alltag (Bd. 10). Cham/Schweiz: Springer.
Zurück zum Zitat von Kunhardt, G. (2014). Welchen Einfluss hat die Leistungsgesellschaft auf die Entstehung von Stress? In Ein Leben lang leben (S. 117–132). Wiesbaden: Springer Spektrum. von Kunhardt, G. (2014). Welchen Einfluss hat die Leistungsgesellschaft auf die Entstehung von Stress? In Ein Leben lang leben (S. 117–132). Wiesbaden: Springer Spektrum.
Zurück zum Zitat Landes, M., Steiner, E., Utz, T., & Wittmann, R. (2021). Selbstmotivation. In Erfolgreich und gesund im Homeoffice arbeiten (S. 9–14). Wiesbaden: Springer Gabler. Landes, M., Steiner, E., Utz, T., & Wittmann, R. (2021). Selbstmotivation. In Erfolgreich und gesund im Homeoffice arbeiten (S. 9–14). Wiesbaden: Springer Gabler.
Zurück zum Zitat Michalk, C. (2019). Gesundheit optimieren – Leistungsfähigkeit steigern: Fit mit Biochemie. Cham/Schweiz: Springer. Michalk, C. (2019). Gesundheit optimieren – Leistungsfähigkeit steigern: Fit mit Biochemie. Cham/Schweiz: Springer.
Zurück zum Zitat Prenzel, M. (1993). Autonomie und Motivation im Lernen Erwachsener. Zeitschrift für Pädagogik, 39(2), 239–253. Prenzel, M. (1993). Autonomie und Motivation im Lernen Erwachsener. Zeitschrift für Pädagogik, 39(2), 239–253.
Zurück zum Zitat Reif, J., Spieß, E., & Stadler, P. (2018). Effektiver Umgang mit Stress (Bd. 8). Cham/Schweiz: Springer. Reif, J., Spieß, E., & Stadler, P. (2018). Effektiver Umgang mit Stress (Bd. 8). Cham/Schweiz: Springer.
Metadaten
Titel
Transformation des Mindsets
verfasst von
Philipp Plugmann
Copyright-Jahr
2021
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-63546-9_2