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2000 | OriginalPaper | Buchkapitel

Über die Qualität der Argumente, mit denen das Erfordernis lebenslangen Lernens begründet wird

verfasst von : Helmut Heid

Erschienen in: Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

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Von lebenslangem Lernen kann in zwei Bedeutungen gesprochen werden, die bereits aus logischen Gründen auseinanderzuhalten sind, und zwar erstens im Sinne einer Tatsachenfeststellung und zweitens im Sinne einer Empfehlung oder Forderung.

Metadaten
Titel
Über die Qualität der Argumente, mit denen das Erfordernis lebenslangen Lernens begründet wird
verfasst von
Helmut Heid
Copyright-Jahr
2000
Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-322-80864-6_4