2016 | OriginalPaper | Buchkapitel
35. Überlegungen zur Konzeptualisierung mathematischer Kompetenzen im fortgeschrittenen Ingenieurwissenschaftsstudium am Beispiel der Signaltheorie
verfasst von : Reinhard Hochmuth, Stephan Schreiber
Erschienen in: Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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