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Erschienen in:
2012 | OriginalPaper | Buchkapitel
Untersuchung des Mobile Learning
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Auf die im vorherigen Kapitel vorgenommene Abgrenzung und Systematisierung des Untersuchungsgegenstands knüpft im aktuellen Kapitel die multidisziplinäre Untersuchung des M-Learning
als Produkt
an. Ausgangspunkt des Forschungsinteresses sind dabei die zuvor identifizierten Dimensionen Didaktik, Technologie und Ökonomie. Die Untersuchung des M-Learning als Produkt ist dabei der Untersuchung des Entwicklungsprozesses von M-Learning Applikationen vorgelagert, die im folgenden Kapitel 4 erfolgt. Die nachfolgende Abbildung 36 illustriert die Einordnung des aktuellen Kapitels in die Architektur dieser Arbeit.