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Erschienen in:
2015 | OriginalPaper | Buchkapitel
Untersuchungsdesign
verfasst von : Horst Philipp Bauer, Inga Enderle
Erschienen in: Karriere durch Fachschulen für Betriebswirtschaft
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Die Konzeption der hier vorgestellten Untersuchungen bedingt eine Reflexion der Frage, welches wissenschaftstheoretische Paradigma ihrer Zielsetzung angemessen ist. Beabsichtigt wird, den Beitrag der durch die Fachschule für Betriebswirtschaft angebotenen Weiterbildungsmaßnahme zur beruflichen Entwicklung der Absolventen und ihrer Karrieren in den Unternehmen zu evaluieren. Damit steht die Legitimation dieser Weiterbildung durch die spezifische Schulform der Fachschule auf dem Prüfstand. Verbunden ist dies mit der Fragestellung, weshalb sich die Absolventen gerade für diese Form der Weiterbildung entschieden und welche Erwartungen sie damit verknüpft hatten.