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28.04.2018 | Ausgabe 3/2018

International Journal for Educational and Vocational Guidance 3/2018

Validation of the Career Adapt-Abilities Scale–Short Form across different age groups in the Turkish context

Zeitschrift:
International Journal for Educational and Vocational Guidance > Ausgabe 3/2018
Autoren:
Erkan Işık, Firuzan Yeğin, Sıddıka Koyuncu, Ayşe Eser, Fatma Çömlekciler, Kübra Yıldırım

Abstract

A short 12-item version of the Career Adapt-Abilities Scale–Short Form (CAAS-SF) was validated across three different age groups in the Turkish context. Scale scores demonstrated adequate to high internal consistency and 4-week test–retest reliability, good fit with the original four-factor model, factorial invariance across gender and age groups, strong convergence with the 24-item version, negative associations with trait anxiety and work stress, and positive associations with career decision self-efficacy. It was concluded that the Turkish version of the CAAS-SF appears to be a valid and reliable measure for assessing career adaptability and using it in career education and counseling process.

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