2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
6. Wie bildet man Change Agents aus? Lehr-Lern-Konzepte und Erfahrungen am Beispiel des berufsbegleitenden Masterstudiengangs „Strategisches Nachhaltigkeitsmanagement“ an der Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
verfasst von : Benjamin Nölting, Nadine Dembski, Jens Pape, Peter Schmuck
Erschienen in: Nachhaltigkeit in der Lehre
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
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