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2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Zum Spannungsverhältnis von Online-Lernen und Netzwerken

verfasst von : Sabine Lauber-Pohle

Erschienen in: Soziale Netzwerkbildung und Online ‐Lernen

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Ein zentraler Punkt, der bisher in der Diskussion um das Online-Lernen weitestgehend außer Acht gelassen wurde, ist die Frage nach dem Einfluss und der Bedeutung des direkten Umfeldes oder auch ‚sozialen Netzwerkes‘ auf das Lernen als auch des Einflusses dieser Lernform auf eben dieses Netzwerk. Kurzgefasst also die Wechselwirkungen zwischen sozialem Umfeld und Online-Lernen.

Metadaten
Titel
Zum Spannungsverhältnis von Online-Lernen und Netzwerken
verfasst von
Sabine Lauber-Pohle
Copyright-Jahr
2018
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-19265-5_4

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