nach oben

Erschienen in:

2012 | OriginalPaper | Buchkapitel

32. Impulse aus der Sportpsychologie: Bewegung für die Zukunft der Führung?

verfasst von : Jan Mayer

Erschienen in: Die Zukunft der Führung

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

Einloggen

Aktivieren Sie unsere intelligente Suche, um passende Fachinhalte oder Patente zu finden.

search-config

KI-gestützte Suche

Aus

Zusammenfassung

Im Rahmen der sportpsychologischen Betreuung von Sportlern, Mannschaften und Trainern wird das Ziel verfolgt, Leistung zu optimieren. Der Trainer im Spitzensport hat dabei eine sehr spezielle Rolle - sein Erfolg wird ausschließlich über den Erfolg des Sportlers oder der Mannschaft definiert. Die Herausforderung besteht zudem darin, kontinuierlich erfolgreich zu sein. Und kontinuierlicher Erfolg geht mit einer außergewöhnlichen hoch ausgeprägten intrinsischen Motivation der Sportler einher. Es stellt sich die Frage, wie Trainer kontinuierlich erfolgreich sein können ohne dies auf Kosten der intrinsischen Motivation der Sportler zu erwirken.

Ein wichtiges Konstrukt, das in hohem Zusammenhang mit der maximal möglichen Leistung (Peak Performance) von Spieler und Mannschaft steht und zudem als wesentlicher Teil einer intrinsischen Motivation angesehen werden kann, ist die individuelle und kollektive Kompetenzüberzeugung. Dieser Begriff beinhaltet die Überzeugung das eigene Können auch im Wettkampf tatsächlich umzusetzen.

Aus systemtheoretischen Überlegungen ergibt sich, dass bestimmte Grundhaltungen des Trainers wie Souveränität, Prozessorientierung und Vertrauen wichtig sind, um die individuelle und kollektive Kompetenzerwartung von Sportler oder Mannschaft anzusprechen und zu optimieren. Gerade im Setting Spitzensport, bei dem es um die Führung von leistungsorientierten (Klein-) Gruppen geht, ist es weniger relevant, was der Trainer konkret macht. Vielmehr ist es das aus diesen Grundhaltungen heraus resultierende Verhalten des Trainers, das den entscheidenden Unterschied zwischen vorhandenem oder nicht vorhandenem kontinuierlichen Erfolg auszumachen scheint.

Sie haben noch keine Lizenz? Dann Informieren Sie sich jetzt über unsere Produkte:

Springer Professional "Wirtschaft+Technik"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft+Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

über 102.000 Bücher
über 537 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

Automobil + Motoren
Bauwesen + Immobilien
Business IT + Informatik
Elektrotechnik + Elektronik
Energie + Nachhaltigkeit
Finance + Banking
Management + Führung
Marketing + Vertrieb
Maschinenbau + Werkstoffe
Versicherung + Risiko

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Springer Professional "Wirtschaft"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft" erhalten Sie Zugriff auf:

über 67.000 Bücher
über 340 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

Bauwesen + Immobilien
Business IT + Informatik
Finance + Banking
Management + Führung
Marketing + Vertrieb
Versicherung + Risiko

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Vorheriges Kapitel Passion meets Profession – erfolgreiche Führung von Fußballteams und Ballettensembles

Nächstes Kapitel Visuelle Führung

Nur mit Berechtigung zugänglich

Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84, 191–215.CrossRef

Bandura, A. (2006). Social cognitive theory. In S. Rogelberg (Hrsg.), Encyclopedia of Industrial/Organizational Psychology. Beverly Hills: Sage Publications.

Bandura, A., & Schunk, D. H. (1981). Cultivating competence, self-efficacy, and intrinsic interest through proximal self-motivation. Journal of Personality and Social Psychology, 41, 586–598.CrossRef

Bertalanffy, von L. (1968). General system theory. New York: Braziller.

Bette, K. H. (1984). Die Trainerrolle im Hochleistungssport. Sankt Augustin: Richarz.

Bund, A. (2001). Zur Bedeutung des allgemeinen und aufgabenbezogenen Selbstvertrauens für das Bewegungslernen. Psychologie und Sport, 8(3), 78–90.

Burke, K. L., & Jin, P. (1996). Predicting performance from a triathlon event. Journal of sport Behavior, 19, 272–287.

Capra, F. (1985). Wendezeit. Bausteine für ein neues Weltbild. München u. a.: Scherz.

Collins, D., Powell, G., & Davies, I. (1990). An electroenphalographic study of hemispheric processing patterns during karate performance. Journal of Sport and Exercise Psychology, 12, 223–234.

Crews, D. J., & Landers, D. M. (1993). Electroencephalographic measures of attentional patterns prior to the golf putt. Medicine & Science in Sports and Exercise, 25, 116–126.CrossRef

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human behavior. New York: Plenum Press.

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2000). The „what“ and „why“ of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11, 227–268.CrossRef

Dirks, K., & Ferrin, D. (2001). The role of trust in organizational settings. Organization Science, 12, 450–467.CrossRef

Donabedian, A. (1978). The quality of medical care. Science, 200, 856–864.CrossRef

Eberspächer, H., Mayer, J., Hermann, H.-D., & Kuhn, G. (2005). Olympiasonderförderung Sportpsychologie. Leistungssport, 35(1), 38–41.

Feltz, D. L., Short, S. E., & Sullivan, P. J. (2008). Self-efficacy in sport. Human kinetics.

Fischer, H. R. (1993). Murphys Geist oder die glücklich abhanden gekommene Welt. In H. R. Fischer (Hrsg.), Autopoiesis (S. 9–37). Heidelberg: Auer.

Gambetta, D. (1988). Mafia: The price of distrust. In D. Gambetta (Hrsg.), Trust: making and breaking cooperative relations (158–175). New York: Basil Blackwell.

Graf, J., & Janssens, U. (2008). Historie des Qualitätsmanagements. Intensivmedizin und Notfallmedizin, 45, 171–181.CrossRef

Gully, S. M., Incalcaterra, K. A., Joshi, A., & Beaubien, J. M. (2002). A meta-analysis of team- efficacy, potency, and performance: Interdependence and level of analysis as mod- erators of observed relationships. Journal of Applied Psychology, 87, 819–832.

Hagedorn, G. (1987). Trainer – die soziale Rolle eines integrierten Außenseiters. In H. Rieder & U. Hanke (Hrsg.), Sportlehrer und Trainer heute (58–71). Köln: Sport und Buch Strauß.

Haufler, A. J., Spalding, T. W., Maria, D. L. S., & Hatfield, B. D. (2002). Neuro-cognitive activity during a self-paced visuospatial task: comparative EEG profiles in marksmen and novice shooters (vol 53, pg 131, 2000). Biological Psychology, 59(1), 87–88.CrossRef

Hinz, W. (2007). Prozessorientiert führen: Krisen bewältigen - Interessenbasiert handeln – Grundlagen, Methoden, Erfahrungen. München: Hanser.CrossRef

Jerusalem, M. (1990). Persönliche Ressourcen, Vulnerabilität und Stresserleben. Göttingen u. a.: Hogrefe.

Krapp, A., & Ryan, R. M. (2002). Selbstwirksamkeit und Lernmotivation. Zeitschrift für Pädagogik. Selbstwirksamkeit und Motivationsprozesse in Bildungsinstitutionen, 44, 54–82.

Krzyzewski, M., & Phillips, D. T. (2000). Leading with the heart. New York: Warner Books.

Kuhl, J. (2001). Motivation und Persönlichkeit. Interaktionen psychischer Systeme. Göttingen: Hogrefe.

Maturana, H. R. (1982). Erkennen. Die Organisation und Verkörperung von Wirklichkeit. Ausgewählte Arbeiten zur biologischen Epistemologie. Braunschweig u. a.: Vieweg.

Maturana, H. R., & Varela, F. J. (1987). Der Baum der Erkenntnis. München: Scherz.

Mayer, J., Kuhn, G., Hermann, H.-D., & Eberspächer, H. (2009). Sportpsychologische Betreuung der Spitzenverbände 2003–2008 - eine Bilanz. Leistungssport, 39(2), 19–22.

Mayer, J. (2010). Psychologische Aspekte in der Spielvorbereitung. In Deutscher Fußballbund (Hrsg.). DFB-Kongress 2010 – Aktuelle Wissenschaft für den Spitzenfußball (S. 72–75). Münster: Philippka.

Mayer, J., & Hermann, H.-D. (2011). Mentales training. Heidelberg u. a.: Springer.CrossRef

Moritz, S. E., Feltz, D. L., Fahrbach, K. R., & Mack, D. E. (2000). The relation of self-efficacy measures to sport performance: A meta-analytic review. Research Quarterly for Exercise and Sport, 71(3), 280–294.CrossRef

Munroe-Chanlder, K., Hall, C., & Fishburne, G. (2008). Playing with confidence: The relationship between imagery use and self-confidence and self-efficacy in youth soccer players. Journal of Sports Sciences, 26(14), 1539–1546.CrossRef

Myers, N. D., Feltz, D. L., & Short, S. E. (2004). Collective efficacy and team performance: A longitudinale study of collegiate football teams. Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, 8, 126–138.CrossRef

Neuberger, O. (2002). Führen und führen lassen. Stuttgart: Lucius & Lucius.

Neuberger, O. (2006). Vertrauen vertrauen? Misstrauen als Sozialkapital. In K. Götz (Hrsg.), Vertrauen in Organisationen (S. 11–56). München: Hampp.

Paslack, R. (1991). Urgeschichte der Selbstorganisation. Zur Archäologie eines wissenschaftlichen Paradigmas. Wiesbaden u. a.: Vieweg.CrossRef

Platzköster, N. (1990). Vertrauen - Theorie und Analyse interpersoneller, politischer und betrieblicher Implikationen. Essen: Beleke.

Rheinberg, F. (2000). Motivation. Stuttgart: Kohlhammer.

Ripperger, T. (1998): Ökonomik des Vertrauens – Analyse eines Organisationsprinzips. Tübingen: Mohr.

Schlippe, von A., & Schweitzer, J. (1999). Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

Sprenger, R. K. (2007). Vertrauen führt. Frankfurt: Campus Verlag.

Steinkellner, P. (2006). Systemische Führung. In O. Dengg (Hrsg.), Coaching – Ein Instrument für Management und Führung. Wien: LVAk

Tuckman, B. W. (1965). Developmental sequences in small groups. Psychological Bulletin, 63, 348–399.CrossRef

Vargas-Tonsing, T. M., Myers, N. D., & Feltz, D. L. (2004). Coaches’ and athletes’ perceptions of efficacy-enhancing techniques. The Sport Psychologist, 18, 397–414.

Vargas-Tonsing, T. M., & Bartolomew, J. B. (2006). An exploratory study of the effects of pregame speeches on team efficacy beliefs. Journal of Applied Social Psychology, 36(4), 918–933.CrossRef

Volk, H. (2009). Souverän im Leben stehen. Krankendienst, 3, 80–83.

Vollmer, A., Clases, Ch., & Wehner, Th. (2006). Vertrauen und kooperatives Handeln – Ein arbeits- und organisationspsychologischer Zugang. In K. Götz (Hrsg.), Vertrauen in Organisationen (S. 169–184). München: Hampp.

Wessel, K. F. (2005). Der souveräne Mensch. Vortrag vom 16.06.2005, Humanontogenetisches Kolloquium Nr. 42.

Wooden, J. (2009). Coach Wooden’s leadership game plan for success: 12 lessons for extraordinary performance and personal excellence. Columbus: Mcgraw Hill Book Co.

Zand, D. E. (1997). The leadership triad: Knowledge—Trust—Power. New York & Oxford: Oxford Univ. Press.

Titel: Impulse aus der Sportpsychologie: Bewegung für die Zukunft der Führung?
verfasst von: Jan Mayer
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Buch: Die Zukunft der Führung
Print ISBN: 978-3-642-31051-5

Electronic ISBN: 978-3-642-31052-2

Copyright-Jahr: 2012
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-31052-2_32

Springer Professional

Zusammenfassung

Bitte loggen Sie sich ein, um Zugang zu Ihrer Lizenz zu erhalten.

Sie haben noch keine Lizenz? Dann Informieren Sie sich jetzt über unsere Produkte:

Springer Professional "Wirtschaft+Technik"

Springer Professional "Wirtschaft"

Premium Partner