23. Interkulturelle Führung

Führung im interkulturellen Kontext hat in den letzten Jahrzehnten durch Veränderungen in der Arbeitswelt stark an Bedeutung gewonnen. Dies hat auch die wissenschaftliche Erforschung gefördert. In diesem Artikel wird auf zwei relevante Themenfelder für die Formen interkulturelle Führungsforschung, die Kulturen vergleichende Strategie (cross-cultural) sowie auf die interkulturelle Perspektive (intercultural) eingegangen. Erstere wird am Beispiel der GLOBE-Studie mit der aufwändigen Erarbeitung und Messung von Werte-Dimensionen zur Beschreibung von Länderkulturen sowie der Suche nach universell gültigen Führungsdimensionen vorgestellt; letztere mit Blick auf Vorbedingungen für kulturell effektive Führung am Beispiel interkultureller Kompetenz und Cultural Intelligence beschrieben. Diese Ansätze gehen darauf ein, dass ein übergreifendes kulturelles Verständnis in komplexen interkulturellen Überschneidungssituationen wichtig ist und Eigenschaften wie kulturelle Kompetenz und Cultural Intelligence den Umgang mit der und die Anpassung an die Fremdkultur ermöglichen. In der Praxis der Führungsausbildung wird dem durch den Einsatz diagnostischer Instrumentarien zur Messung kulturelle Kompetenz sowie durch strukturierte Auswahlinterviews und Assessment-Center Rechnung getragen. Des Weiteren sind interkulturelle Trainings für Führungskräfte auf das Erlernen kulturspezifischer Attributions- und Interpretationsformen und die Verhaltensmuster der Zielkultur ausgerichtet. Zuletzt geben die Autoren einen Ausblick auf wesentliche Probleme der zukünftigen Erforschung interkultureller Führung und Herausforderungen für die Personalpraxis. Sie zweifeln an, dass bisherige Forschungsstrategien ausreichen, um die Komplexität interkultureller Führungssituationen adäquat abzubilden. Darüber hinaus sprechen sie sich für eine Zunahme begleitender Personalentwicklungsmaßnahmen wie zum Beispiel Coachings anstatt interkultureller Vorbereitungstrainings aus, die eine bessere Reflexion interkultureller Führungssituationen ermöglichen können.