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Erschienen in:

2012 | OriginalPaper | Buchkapitel

19. Navigation in unbekannten Welten – Dekonstruktion als zukünftige Führungsaufgabe

verfasst von : Bernhard Hauser

Erschienen in: Die Zukunft der Führung

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Mit dem beschleunigten Wandel und der Zunahme von Komplexität verändert sich auch die Führungsaufgabe in post-bürokratischen Organisationen. Mentale Modelle, die aus Erfahrungen in der Vergangenheit abgeleitet sind, können leicht zu einer Barriere werden. Führungskräfte stehen zunehmend vor der Notwendigkeit, mentale Konzepte zu dekonstruieren, um Raum für neue Sichtweisen zu schaffen. Genutzt wird dabei das Konzept der „boshaften Probleme“ (Grint 2008), weil gerade sie sich einer sorgfältigen Planung und detaillierten Prozesshandbüchern entziehen und hartnäckig Aufmerksamkeit beanspruchen. Solche „boshaften Probleme“ gehören immer mehr zu den Herausforderungen im Alltag von Führungskräften und erfordern kollektives Lernen. Dem liegt die Annahme zu Grunde, dass es für „boshafte Probleme“ aufgrund ihrer Neuheit oder Besonderheit des Einzelfalls weder eine Lösung noch Experten gibt. Daher können prinzipiell alle Betroffenen an einer Lösungsfindung beteiligt werden (Pedler et al. 2010). Es wird ein Modell der Dekonstruktion vorgestellt, das zeigt, welcher Bereich besondere Aufmerksamkeit benötigt, um Raum für neue Denkweisen zu eröffnen. Das Konzept des Critical Action Learning (Trehan 2011; Marsick und ONeill 1999) bietet einen Weg, die Rahmenbedingungen für eine systematische Dekonstruktion zu schaffen und neue Sichtweisen zu entwickeln. Es fördert die Selbstverantwortung der Beteiligten und schafft gleichzeitig ein gemeinsames Verständnis für den Umgang mit neuartigen Problemen.

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Titel: Navigation in unbekannten Welten – Dekonstruktion als zukünftige Führungsaufgabe
verfasst von: Bernhard Hauser
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Buch: Die Zukunft der Führung
Print ISBN: 978-3-642-31051-5

Electronic ISBN: 978-3-642-31052-2

Copyright-Jahr: 2012
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-642-31052-2_19

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