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Organisationsberatung, Supervision, Coaching
Erschienen in: Organisationsberatung, Supervision, Coaching 1/2015

01.03.2015 | Praxisberichte

Coaching mit experience-based learning Modulen

Rahmenmodell und Praxisbeispiele

verfasst von: Thomas Haimerl, B.Sc., Markus Eschbach, Michaela Hanke

Erschienen in: Organisationsberatung, Supervision, Coaching | Ausgabe 1/2015

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Zusammenfassung

Coaching kann in unterschiedliche Settings eingebettet sein und verschiedenartige Lern- und Erfahrungsräume integrieren. Wir stellen einen Ansatz vor, wie Klienten ihr Selbstmanagement durch erfahrungsbasiertes Lernen in neuartigen Umgebungen weiterentwickeln können. Die Module aus Tauchsport, Natural Horsemanship und kreativer Fotografie decken unterschiedliche Schwerpunktsetzungen ab und sind Teil eines systematischen Coachingprozesses. Sie werden durch Experten des jeweiligen Fachgebiets begleitet. Für die theoretische Einbettung legen wir neben dem Selbstmanagementansatz Konzepte aus der Pädagogischen und Kognitiven Psychologie zugrunde.
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Literatur
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Eschbach, A., & Eschbach, M. (2011). Freie Bodenarbeit mit dem Pferd: Kommunikation und Körpersprache. Stuttgart: Kosmos.
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Hanke, M., et al. (2012). Porträtfotografie. Bonn: Galileo.
Kanfer, F. H., Reinecker, H., & Schmelzer, D. (1991). Selbstmanagement-Therapie: Ein Lehrbuch für die klinische Praxis. Berlin: Springer.CrossRef
Kubowitsch, K. (2002). Coaching als Selbstmanagement-Optimierung. In T. Giernalczyk (Hrsg.), Supervision und Coaching (S. 177–193). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
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Schreyögg, A. (2012). Coaching: Eine Einführung für Praxis und Ausbildung (7., überarb. u. erw. Aufl.). Frankfurt a. M.: Campus.
Weinert, F. E. (1996) Lerntheorien und Instruktionsmodelle. In E. Weinert (Hrsg.), Enzyklopädie der Psychologie: Themenbereich D Praxisgebiete, Serie I Pädagogische Psychologie, Bd. 2: Psychologie des Lernens und der Instruktion (S. 1–48). Göttingen: Hogrefe.
Metadaten
Titel
Coaching mit experience-based learning Modulen
Rahmenmodell und Praxisbeispiele
verfasst von
Thomas Haimerl, B.Sc.
Markus Eschbach
Michaela Hanke
Publikationsdatum
01.03.2015
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden
Erschienen in
Organisationsberatung, Supervision, Coaching / Ausgabe 1/2015
Print ISSN: 1618-808X
Elektronische ISSN: 1862-2577
DOI
https://doi.org/10.1007/s11613-015-0406-4

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