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2018 | OriginalPaper | Chapter
Die legitimatorische Dimension von Organisationen – zur Kontextualisierung der Untersuchung
Author : Sascha Koch
Published in: Die Legitimität der Organisation
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Die berufliche Praxis von Pädagoginnen und Pädagogen ist von einer Legitimierungsnotwendigkeit durchzogen, die im alltäglichen Handeln zumeist selbstverständlich bedient, jedoch selten als eigenständige Herausforderung expliziert wird. Auch von der Erziehungswissenschaft werden Prozesse der Legitimierung pädagogischer Praxis kaum aufgegriffen. Bedenkt man den zuweilen existenziellen Charakter legitimatorischer Prozesse, ist diese randständige Beachtung überaus erstaunlich.