2011 | OriginalPaper | Chapter
Einleitung
Author : Ines Sausele-Bayer
Published in: Personalentwicklung als pädagogische Praxis
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Eine empirische Arbeit im Kontext pädagogischer Organisationsforschung lebt von der Bereitschaft von Verantwortlichen und Mitarbeitern in Organisationen, sich für diese Forschung zu öffnen und einen Zugang zu empirischem Material möglich zu machen.