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2015 | OriginalPaper | Chapter

16. Elementarteilchenphysik in der Schule

Author : Jochen Schieck, Prof. Dr.

Published in: Physikdidaktik

Publisher: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Mit der Inbetriebnahme des „Large Hadron Collider“(LHC)-Experiments am CERN in Genf ist die Teilchenphysik in den Fokus der Öffentlichkeit gerückt. Die zunächst kritischen Berichte über die Produktion von mikroskopischen Schwarzen Löchern wurden bald durch Erfolgsmeldungen über die Entdeckung des seit Langem gesuchten Higgs-Bosons und die Verleihung des Nobelpreises 2013 abgelöst.
Leider wird die Elementarteilchenphysik im Schulunterricht nur am Rande behandelt. Es zeigt sich allerdings, dass das Interesse von Jugendlichen an diesen fundamentalen Fragestellungen sehr groß ist. In den letzten Jahren haben die Teilchenphysiker die Öffentlichkeitsarbeit deutlich verstärkt und sie sprechen auch mit speziellen Programmen wie der „Masterclass“, Schüler der höheren Jahrgangsstufen direkt an. Obwohl die konkreten Lösungen und experimentellen Umsetzungen in der Teilchenphysik sehr komplex sind, kann man die Fragestellungen und die Ideen bzw. Konzepte für die Lösung relativ einfach skizzieren.

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Metadata
Title
Elementarteilchenphysik in der Schule
Author
Jochen Schieck, Prof. Dr.
Copyright Year
2015
Publisher
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-41745-0_16

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