21. Perspektiven: Psychologie und Nachhaltigkeit oder Psychologie der Nachhaltigkeit?

Die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes zeigen die Bedeutung der Psychologie für transdisziplinäre nachhaltigkeitsorientierte Theorieentwicklung, Analyse und Intervention. Vor dem Hintergrund der Theorien und im gesellschaftlichen Diskurs können Indikatoren zur Bewertung von Nachhaltigkeit entwickelt und operationalisiert werden. Eine fundierte Analyse, bei der das verfügbare Methodeninventar reflektiert angewendet wird, ist eine notwendige, aber keine hinreichende Voraussetzung für die Bewertung von Nachhaltigkeit – der gesellschaftliche und politische Diskurs ist hier unerlässlich. Bedingungs- und personenbezogene, beteiligungsorientierte Interventionen zielen auf die Gestaltung der Lebensweise und der Lebensbedingungen ab. Ziel ist eine nachhaltigkeitsorientierte Entwicklung von Personen, Organisationen und von Bedingungen. Der vorliegende Band verweist auf einen guten Fundus an wissenschaftlichen und praktischen Grundlagen, die für globale nachhaltige Entwicklung weiter ausdifferenziert, gefördert, genutzt und gelebt werden können.