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2006 | OriginalPaper | Chapter

Radio-Chat: Interaction Scenarios for Distance Education in Latin America

Authors : Jorge Ramìrez;, Vladimir Burgos

Published in: Advances in Computer, Information, and Systems Sciences, and Engineering

Publisher: Springer Netherlands

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The study describes the experience of implementing technologies within academic online courses in a Latin American Virtual University; in particular, the introduction of radio with the option of text-chatting in concurrent time. In distance education, it is essential to encourage effective and qualified interactions between professors and students in order to provide significative learning and valued experiences [5, 7].

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Metadata
Title
Radio-Chat: Interaction Scenarios for Distance Education in Latin America
Authors
Jorge Ramìrez;
Vladimir Burgos
Copyright Year
2006
Publisher
Springer Netherlands
DOI
https://doi.org/10.1007/1-4020-5261-8_63