8. Informationen sowie Literatur suchen und finden

Worum geht es im 8. Kapitel? Die Vermittlung von Findwissen und die Entwicklung von Informationskompetenz durch Schulen und Hochschulen werden immer noch stark vernachlässigt. Dabei ist dieses für den Prozess des wissenschaftlichen Arbeitens ein ganz wichtiges Aufgabengebiet. Als Erstes lernen Sie deshalb im Folgenden drei Typen von Informationsbedarfssituationen kennen: Wissenschaftlich Arbeitende müssen

• sich auf dem Laufenden halten,

• gezielt Informationen bzw. Literatur suchen sowie

• Informationen überprüfen bzw. ergänzen.

Mittlerweile gibt es über das Internet nicht nur mithilfe von Suchmaschinen hervorragende Möglichkeiten, Literatur und Informationen ausfindig zu machen. Doch Vorsicht! Etliche Informationen stimmen nicht, sodass eine Qualitätsbeurteilung der Quellen immer wichtiger wird, bevor man etwas in eigene wissenschaftliche Arbeiten übernimmt. Sehr hilfreich sind auch die vielfältigen elektronischen Suchmöglichkeiten in (Bibliotheks-)Katalogen und (Fach-)Datenbanken. Die dazu notwendigen Recherchetechniken werden in diesem Kapitel ausführlich vorgestellt. Nachdem Literaturhinweise ermittelt wurden, muss herausgefunden werden, welche Bibliotheken das Buch bzw. die Zeitschrift besitzen, in der der gesuchte Aufsatz erschienen ist. Dafür kommen Verbundkataloge wie der Karlsruher Virtuelle Katalog (KVK) bzw. die Zeitschriftendatenbank (ZDB) zum Einsatz. Gegen Gebühr und teilweise sogar kostenfrei können immer mehr Aufsätze und E-Books auf den eigenen Rechner geladen werden. Doch Bibliotheken und ihr Service (z. B. Fernleihe) spielen für die wissenschaftliche Literaturversorgung immer noch eine wichtige Rolle. Neben vielen Büchern und Zeitschriften halten Bibliotheken auch Nachschlagewerke bereit, beispielsweise Lexika und Wörterbücher, aber auch Bibliografien, mit deren Hilfe man Literatur zu einem bestimmten Thema aufspüren kann. Insofern werden auch Grundkenntnisse der Bibliotheks- und Katalogkunde vermittelt, damit Sie sich in den Bibliotheken und ihren Katalogen zurechtfinden. Zum Schluss dieses Kapitels wird die wichtige Technik der Relevanzprüfung gefundener Literatur dargestellt.