6. Ausbildungsorganisation und -methoden

Die Ausbildungsorganisation in Gesundheitsbetrieben gestaltet sich in der Regel so, dass in den meisten Fällen die Ausbildung voll in die betrieblichen Arbeitsprozesse und Abläufe integriert ist, durch begleitende externe Kurse oder internen Unterricht unterstützt wird und gelegentlich in eigenen Ausbildungszentren stattfindet, was in der Regel von der Größe des Gesundheitsbetriebs abhängig ist. In den Gesundheitsbetrieben kommen üblicherweise unterschiedliche Ausbildungsmethoden zum Einsatz, wobei seit vielen Jahren insbesondere das Konzept der Handlungsorientierung und darauf bezogene Ideen, Empfehlungen und Maßnahmen in der Kultusverwaltung, in der beruflichen Bildung und in der Fachliteratur weit verbreitet sind. Die Praxisanleitung kommt als besondere Ausbildungsmethodik insbesondere in der praktischen Pflegeausbildung zur Anwendung und hat zur Aufgabe die Auszubildenden schrittweise an die eigenständige Wahrnehmung der beruflichen Aufgaben heranzuführen. Um die Ausbildung zielgerichtet und effizient durchführen zu können, ist die Einschätzung der Fähigkeiten und des Leistungsvermögens der Auszubildenden erforderlich. Für die Ausbildung gewinnen unter den digitalen Formaten vor allem web- und computerbasierte Lernprogramme an Bedeutung, sowie Informationsangebote im Internet, fachspezifische Lernsoftware und Lernplattformen.