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2018 | OriginalPaper | Chapter

Das Teilzeitstudium als Schlüssel zum Umgang mit studentischer Heterogenität?

Authors: Sabrina Hahm, Janina Hundert, Holger Leerhoff

Published in: Hochschulen im Spannungsfeld der Bologna-Reform

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Die Öffnung der deutschen Hochschulen für eine wachsende und zunehmend heterogenere Gruppe von Studierenden ist ein zentrales Ziel des Bologna- Prozesses. Der vorliegende Beitrag untersucht und diskutiert, inwieweit Teilzeitstudienangebote zur Realisation dieses Anspruchs und zur Bewältigung der damit verbundenen Herausforderungen beitragen können.

Metadata
Title
Das Teilzeitstudium als Schlüssel zum Umgang mit studentischer Heterogenität?
Authors
Sabrina Hahm
Janina Hundert
Holger Leerhoff
Copyright Year
2018
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-21290-2_5

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