5. Der häusliche Arbeitsplatz und die Arbeitsmittel

Aus der Lernpsychologie wissen wir, dass viele Menschen besser lernen können, wenn sie dafür einen (gewohnheitsmäßig) lieb gewonnenen (Arbeits‑)Platz aufsuchen. Bei anderen spielt dies kaum eine Rolle. Jene können sich an verschiedenen Orten für das Lernen und Arbeiten motivieren. Je nach den individuellen Gegebenheiten wird sich auch nicht jede(r) ideale Bedingungen in der Wohnung oder Wohngemeinschaft schaffen können, zumal auch einiges für die Bibliothek als Arbeitsplatz spricht. Doch langfristig wird man sich auch „zu Hause“ einen Arbeitsplatz einrichten. Hinweise dieses Kapitels zur Ausstattung desselben sind u. U. hilfreich bei den Überlegungen hinsichtlich einiger Anschaffungen. Empfehlungen zum Aufbau von (elektronischen) Karteien sowie Überlegungen zur Ordnung des gesammelten Studien‐Materials runden das Kapitel ab.