Einleitung

Das vorliegende Lehrbuch widmet sich dem Gruppendelphi, einer diskursiven Methode, die in Anlehnung an das klassische Delphi-Verfahren zur Entwicklung von wissensbasierten Interpretationen, politischen Leitbildern und Planungsaufgaben mit dem Ziele der Kalibrierung von Expertenurteilen von Renn et al. und Webler et al. entwickelt und mittlerweile vielfach in der Praxis eingesetzt wird (vgl. Renn et al. 1985; Webler et al. 1991). Anhand verschiedener Beispiele aus der Forschungspraxis stellt dieses Buch die Methode des Gruppendelphis vor und diskutiert die dabei auftretenden Stärken und Schwächen. Ein inhaltlicher Fokus liegt dabei auf der Entwicklung des Fragebogens, dem methodischen Herzstück dieses Verfahrens.