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2023 | OriginalPaper | Chapter

9. Positive Psychologie und Konfliktmanagement

Authors : Rebekka Statz, Marlene Molter, Ottmar L. Braun

Published in: Positive Psychologie: Digitale Vermittlung von Handlungskompetenzen und Mentaler Stärke

Publisher: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

In diesem Kapitel wird das wissenschaftlich fundierte Training zur Steigerung der Sozialkompetenz „Konfliktmanagement“, zur Steigerung der Mentalen Stärke, zur Steigerung weiterer langfristiger Folgen sowie zur Reduktion negativer langfristiger Folgen vorgestellt. Das Modell des Positiven Selbstmanagements bildet dabei die theoretische Grundlage. Es besagt, dass die Anwendung von Techniken der Positiven Psychologie in Kombination mit dem Training der Sozialkompetenz „Konfliktmanagement“ zu einem Anstieg der Mentalen Stärke und positiven langfristigen Folgen (z. B. Aufblühen, Glück, Arbeitsfähigkeit) führt sowie negative langfristige Folgen (z. B. Burnout-Tendenz, Stress) reduziert. Konfliktmanagement ist eine wichtige Sozialkompetenz und lässt sich trainieren, um Privat- und Arbeitsleben positiv zu beeinflussen. Das in diesem Kapitel vorgestellte Training wurde im Rahmen eines quasi-experimentellen 2 × 3-Designs evaluiert. Die Auswertung zeigt einen signifikanten Anstieg der Sozialkompetenz „Konfliktmanagement“, der Mentalen Stärke, der positiven langfristigen Folgen sowie eine signifikante Abnahme negativer langfristiger Folgen. Demnach lohnt es sich sowohl für Privatpersonen als auch für Mitarbeitende von Unternehmen, mit online durchgeführten Trainings von „CareerGames – spielend trainieren!“ die Sozialkompetenz „Konfliktmanagement“ in Kombination mit Techniken der Positiven Psychologie zu trainieren.

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Title: Positive Psychologie und Konfliktmanagement
Authors: Rebekka Statz
Marlene Molter
Ottmar L. Braun
Publisher: Springer Berlin Heidelberg
Book: Positive Psychologie: Digitale Vermittlung von Handlungskompetenzen und Mentaler Stärke
Print ISBN: 978-3-662-65453-8

Electronic ISBN: 978-3-662-65454-5

Copyright Year: 2023
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-65454-5_9