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Published in:
2009 | OriginalPaper | Chapter
Problemorientiertes Lernen
Author : Joël Luc Cachelin
Published in: Management in der Multioptionsgesellschaft
Publisher: Gabler
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Kapitel 7 widmet sich der methodischen Umsetzung der in den bisherigen Kapiteln erarbeiteten Bildung. Aufgrund des Implikationszusammenhangs können Curriculum und Methoden nicht getrennt voneinander betrachtet werden (vgl. Frey, 1975, S.406). Das Curriculum muss auch aus der Perspektive der Lehr und Lernprozesse weiterentwickelt werden (vgl. Giel & Hiller, 1970, S.739). Diese Arbeit folgt den Ideen des problemorientierten Lernens und stellt in diesem Kapitel deren Anforderungen an die Betriebswirtschaftslehre vor. Durch das Aufzeigen der Ursprünge des problemorientierten Lernens wird das Verständnis für seine Forderungen erleichtert.