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2020 | OriginalPaper | Chapter

Videographic Film Studies

Author : Volker Pantenburg

Published in: Handbuch Filmanalyse

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Analytisch-essayistische Formate begleiten die Filmgeschichte seit mindestens fünfzig Jahren: als TV-Produktionen, DVD-Extras, Ergebnisse bildungspolitischer Initiativen oder reflexiver Zweig des Experimentalfilms und der Videokunst. Seit etwa 2007 allerdings hat sich unter digitalen Vorzeichen und durch die umfassende Verfügbarkeit von Filmen und Schnittprogrammen der Video Essay als Genre konsolidiert, das von filmwissenschaftlicher Seite mehr und mehr Aufmerksamkeit erfährt. Nach einer Beschreibung und Historisierung des Felds konzentriert sich der Text auf die Potenziale und Verfahren, aber auch die Grenzen dieser Erweiterung des filmanalytischen Instrumentariums.

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Footnotes
1
Im begleitenden Blog zu seiner Residency beim Harun Farocki Institut Berlin hat Kevin B. Lee im Februar und März 2017 einen umfassenden, die letzte Dekade Jahr für Jahr kommentierenden Durchgang durch seine über 300 Video-Essays gemacht (Lee 2017b). Für zeitgenössische Selbsteinschätzungen ihrer jeweiligen Projekte vgl. Lee 2009 und Zoller Seitz 2009.
 
2
Gesondert zu diskutieren wäre, ob videographische Verfahren möglicherweise in der Lehre eine noch wichtigere Funktion erfüllen könnten als in der Forschung.
 
3
Als „weiche Montage“ bezeichnet Harun Farocki das Nebeneinander von zwei oder mehreren Bildern, bei dem sich die Bilder nicht zeitlich ablösen, sondern in der räumlichen Anordnung wechselseitig kommentieren, so dass ihr Zusammenspiel „[m]ehr Versuch, weniger Behauptung“ ergibt (Farocki 2004, S. 60).
 
4
Der vimeo-Kanal Audiovisualcy, der zugegebenermaßen einen weiten Begriff von Videographic Film Studies vertritt, versammelt im Dezember 2019 2039 Videos.
 
5
Im Dossier „Filmvermittlung und Cinéphilie: Alain Bergala“ sind deutsche Übersetzungen von sieben der Le cinéma, une histoire de plans-Analysen zu finden (Bergala 2009b).
 
6
Vgl. in Großbritannien etwa die Arbeiten Noël Burchs, der neben Beiträgen für Cinéastes de notre temps für Channel 4 äußerst erhellende Analysen des frühen Kinos wie What do those old films mean? (UK 1985) oder Correction, Please or How we got into pictures (UK 1979) produziert hat. Zu erwähnen ist in diesem Zusammenhang auch Mamoud Hassans TV-Format Movie Masterclass (1988 ff.), eine Analyse am Steenbeck-Schneidetisch, die Hassan als Direktor der „National Film & Television School“ in London entwickelt hatte.
 
Literature
go back to reference Baute, Michael. 2014. Über Video-Essay Seminare. Zeitschrift für Medienwissenschaft 2:193–196. Baute, Michael. 2014. Über Video-Essay Seminare. Zeitschrift für Medienwissenschaft 2:193–196.
go back to reference Baute, Michael, und Volker Pantenburg. 2007. Look at the way he rides with his legs stretched up! Zum Filmvermittelnden Film. kolik.film 8:7–15. Baute, Michael, und Volker Pantenburg. 2007. Look at the way he rides with his legs stretched up! Zum Filmvermittelnden Film. kolik.film 8:7–15.
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go back to reference Boehm, Gottfried. 2004. Jenseits der Sprache? Anmerkungen zur Logik der Bilder. In Iconic Turn. Die neue Macht der Bilder, Hrsg. Hubert Burda und Christa Maar, 8–43. Köln: DuMont. Boehm, Gottfried. 2004. Jenseits der Sprache? Anmerkungen zur Logik der Bilder. In Iconic Turn. Die neue Macht der Bilder, Hrsg. Hubert Burda und Christa Maar, 8–43. Köln: DuMont.
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Metadata
Title
Videographic Film Studies
Author
Volker Pantenburg
Copyright Year
2020
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-13339-9_32