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Gedanken zu Kindern, Lehrpersonen, Schule, Gesellschaft und Mathematik Read chapter Read first chapter

2018 | OriginalPaper | Chapter

11. Alle drei gemeinsam – Verbindung der Phasen in der Lehrerbildung

Author : Christof Schreiber

Published in: Innovative Konzepte für die Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Die hier beschriebene Lehrveranstaltung wird von Studierenden, Lehrkräften im Vorbereitungsdienst sowie Lehrerinnen und Lehrer aus dem Schuldienst besucht. Sie entwerfen gemeinsam Unterrichtsszenarien mit digitalen Medien, führen diese durch und werten sie aus. Die Veranstaltung ist als Blended Learning Veranstaltung konzipiert, die teilweise in Präsenz und teilweise online betreut durchgeführt wurde. Die Veranstaltung fand im Rahmen des Neue Medien Projektes „Lehr@mt“ statt, das im Bereich der Nutzung digitaler Medien die drei Phasen der Lehrerbildung verbindet. Die Erfahrungen werden in einem kritischen Rückblick dargestellt und Bedingungen für das Gelingen herausgearbeitet.

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Metadata
Title
Alle drei gemeinsam – Verbindung der Phasen in der Lehrerbildung
Author
Christof Schreiber
Copyright Year
2018
Book
Innovative Konzepte für die Grundschullehrerausbildung im Fach Mathematik

Print ISBN: 978-3-658-10264-7

Electronic ISBN: 978-3-658-10265-4

Copyright Year: 2018

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-10265-4_11

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