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2021 | OriginalPaper | Chapter

4. Aus der Praxis für die Praxis – wie die digitale Transformation das Lernen, die Kommunikation und die Zusammenarbeit in Organisationen beeinflusst

Authors : Andrea Ludwig, Birgit Wolf

Published in: Veränderungsmanagement in der Sozialwirtschaft

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

In diesem Kapitel zeigen die Autorinnen anhand der Erfahrungen aus verschiedenen Praxisprojekten im Rahmen von Veränderungsprozessen die Chancen aber auch die Herausforderungen auf, denen soziale Organisationen im Zuge der digitalen Transformation begegnen können. Dabei legen sie den Schwerpunkt auf die Themenbereiche Lernen und Entwicklung, Kommunikation, Wissensmanagement sowie Zusammenarbeit in Organisationen. In den vier beispielhaften Projekten können die Leser*innen nützliche Praxistipps einerseits und den strategischen Aufbau von Projekten in Veränderungsprozessen andererseits betrachten.

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Literature
go back to reference Blum, P., & Dübner, M. (2012). Betriebliche Bildung 3.0 – Wie sieht sie aus – was muss sie leisten. eLearning Journal, 14, 42–47. Blum, P., & Dübner, M. (2012). Betriebliche Bildung 3.0 – Wie sieht sie aus – was muss sie leisten. eLearning Journal, 14, 42–47.
go back to reference Kreidenweis, H., & Wolff, D. (2020). IT-Report für die Sozialwirtschaft 2020. Katholische Universität. Kreidenweis, H., & Wolff, D. (2020). IT-Report für die Sozialwirtschaft 2020. Katholische Universität.
Metadata
Title
Aus der Praxis für die Praxis – wie die digitale Transformation das Lernen, die Kommunikation und die Zusammenarbeit in Organisationen beeinflusst
Authors
Andrea Ludwig
Birgit Wolf
Copyright Year
2021
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34993-6_4