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2018 | OriginalPaper | Chapter

Erziehungswissenschaftliche Institutionen- und Organisationsforschung

Authors : Harm Kuper, Felicitas Thiel

Published in: Handbuch Bildungsforschung

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Die genuin aus der Soziologie stammenden Begriffe Institution und Organisation gehören zu den importierten Begriffen der Erziehungswissenschaft. Die Differenz dieser beiden Begriffe ist dabei – wie es oft auch im alltäglichen Sprachgebrauch beobachtet werden kann – eingeebnet worden, so dass sich ein synonymer Gebrauch weitgehend etablieren konnte. Dieser Beitrag trennt die beiden Begriffe und stellt ihre Einbettung in die jeweiligen sozialwissenschaftlichen Diskussionskontexte dar, um dann Übertragungen auf die erziehungswissenschaftliche Forschung zu skizzieren.

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Title: Erziehungswissenschaftliche Institutionen- und Organisationsforschung
Authors: Harm Kuper
Felicitas Thiel
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Book: Handbuch Bildungsforschung
Print ISBN: 978-3-531-19980-1

Electronic ISBN: 978-3-531-19981-8

Copyright Year: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19981-8_24