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2018 | OriginalPaper | Chapter

Die globale Bildungsagenda – zu den Herausforderungen der Bildungszusammenarbeit im Entwicklungskontext

Authors : Annette Scheunpflug, Mark Wenz

Published in: Handbuch Bildungsforschung

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

In diesem Beitrag werden Grundlagen der internationalen Bildungszusammenarbeit im Nord-Süd-Kontext beschrieben. Dazu wird ein Überblick über die Akteure in diesem Feld gegeben und verschiedene Arbeitsbereiche werden markiert. Die globale Bildungsagenda wird mit ihren drei Trends (Fokussierung auf gemeinsame Ziele, evidenzbasierte Bildungsplanung und systemische Orientierung in der Entwicklung von Bildungssystemen) entfaltet. Die Bildungsstrategie der deutschen Regierung wird beschrieben. Abschließend werden die zentralen zukünftigen Herausforderungen markiert.

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Der Haushalt des BMZ beträgt 2015 6509 Milliarden Euro. 400 Millionen machen daran einen Anteil von 6,14 % aus. Dies ist mit dem in der Erklärung von Incheon genannten Ziel 15–20 % der öffentlichen Ausgaben für Bildung auszugeben, nicht kongruent. Allerdings bezieht sich die Erklärung von Incheon nicht auf die Ausgaben für die Entwicklungszusammenarbeit.

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Title: Die globale Bildungsagenda – zu den Herausforderungen der Bildungszusammenarbeit im Entwicklungskontext
Authors: Annette Scheunpflug
Mark Wenz
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
Book: Handbuch Bildungsforschung
Print ISBN: 978-3-531-19980-1

Electronic ISBN: 978-3-531-19981-8

Copyright Year: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19981-8_12