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2010 | OriginalPaper | Buchkapitel

An Innovation Teaching Experience Following Guidelines of European Space of Higher Education in the Interactive Learning

verfasst von : M. Zamorano, M. L. Rodríguez, A. F. Ramos-Ridao, M. Pasadas, I. Priego

Erschienen in: Knowledge Management, Information Systems, E-Learning, and Sustainability Research

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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The Area of Environmental Technology in Department of Civil Engineering has developed an innovation education project, entitled

Application of new Information and Communication Technologies in Area of Environmental Technology teaching

, to create a Web site that benefits both parties concerned in teaching-learning process, teachers and students. Here teachers conduct a supervised teaching and students have necessary resources to guide their learning process according to their capacities and possibilities. The project has also included a pilot experience to introduce European Space of Higher Education (ESHE) new teaching concept based on student’s work, in one subject of Environmental Science degree, considering interactive learning complementary to presence teaching. The experience has showed strength and weakness of the method and it is the beginning in a gradual process to guide e-learning education in future.

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Metadaten
Titel
An Innovation Teaching Experience Following Guidelines of European Space of Higher Education in the Interactive Learning
verfasst von
M. Zamorano
M. L. Rodríguez
A. F. Ramos-Ridao
M. Pasadas
I. Priego
Copyright-Jahr
2010
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-16318-0_70