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2020 | OriginalPaper | Buchkapitel

13. Die Physik des Klimawandels: Verstehen und Handeln

verfasst von : Cecilia Scorza, Harald Lesch, Moritz Strähle, Dominika Boneberg

Erschienen in: Physikdidaktik | Methoden und Inhalte

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Der Klimawandel ist die größte globale Herausforderung der Menschheit im 21. Jahrhundert und damit ein relevantes Thema für die Schülerinnen und Schüler von heute. Ohne Zweifel steht fest, dass der Mensch den größten Anteil an der Erderwärmung verursacht. Da der Klimawandel sehr schnell voranschreitet, werden sich weder Flora und Fauna noch die Menschen so schnell an die veränderten Umweltbedingungen anpassen können. In diesem Kapitel werden die physikalischen Prozesse vorgestellt, die das globale Klimasystem der Erde und den Klimawandel steuern. Stichwörter sind: Energiequelle, Energiebilanz, thermischer Energietransport und thermisches Gleichgewicht, Wärmestrahlung, Treibhauseffekt, Wetter und Klima, Temperaturgradient und Wärmekapazität. Mindestens genauso wichtig, wie die Physik des Klimawandels zu verstehen, ist die Bereitschaft, notwendige Maßnahmen umzusetzen. Deshalb zielt das Kapitel auch darauf ab, Projekte zu initiieren, die nicht nur in der Schule Wirkung zeigen, sondern auch das Privatleben der Schülerinnen und Schüler prägen.

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Literatur
Zurück zum Zitat Bals, C. (2002): Zukunftsfähige Gestaltung der Globalisierung. Am Beispiel einer Strategie für eine nachhaltige Klimapolitik. In: Zur Lage der Welt 2002. Fischer Verlag Bals, C. (2002): Zukunftsfähige Gestaltung der Globalisierung. Am Beispiel einer Strategie für eine nachhaltige Klimapolitik. In: Zur Lage der Welt 2002. Fischer Verlag
Zurück zum Zitat Bals et al. (2008): Die Welt am Scheideweg. Wie retten wir das Klima? Rowohlt Verlag Bals et al. (2008): Die Welt am Scheideweg. Wie retten wir das Klima? Rowohlt Verlag
Zurück zum Zitat Buchal und Schönwiese, 2010, Klima: Die Erde und ihre Atmosphäre in Wandel der Zeiten, Jülich/Frankfurt, Heraeus-Stiftung, Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren Buchal und Schönwiese, 2010, Klima: Die Erde und ihre Atmosphäre in Wandel der Zeiten, Jülich/Frankfurt, Heraeus-Stiftung, Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren
Zurück zum Zitat Church, John A. und Neil J. White (2006): A 20th century acceleration in global sea-level rise, in: Geophysical Research Letters, Vol. 33, L01602 Church, John A. und Neil J. White (2006): A 20th century acceleration in global sea-level rise, in: Geophysical Research Letters, Vol. 33, L01602
Zurück zum Zitat Hupfer, P (1998): Klima und Klimasystem, in Lozan, J.L., H. Graßl und P. Hupfer: Warnsignal Klima. Wissenschaftliche Fakten, Hamburg, S. 17–24 Hupfer, P (1998): Klima und Klimasystem, in Lozan, J.L., H. Graßl und P. Hupfer: Warnsignal Klima. Wissenschaftliche Fakten, Hamburg, S. 17–24
Zurück zum Zitat IPCC 2013: Summary for Policymakers. In: Climate Change 2013: The Physical Science Basis. Contribution of Working Group I to the Fifth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change [Stocker, T.F., D. Qin, G.-K. Plattner, M. Tignor, S.K. Allen, J. Boschung, A. Nauels, Y. Xia, V. Bex and P.M. Midgley (eds.)]. Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdom and New York, NY, USA, pp. 1–30, https://doi.org/10.1017/cbo9781107415324.004 IPCC 2013: Summary for Policymakers. In: Climate Change 2013: The Physical Science Basis. Contribution of Working Group I to the Fifth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change [Stocker, T.F., D. Qin, G.-K. Plattner, M. Tignor, S.K. Allen, J. Boschung, A. Nauels, Y. Xia, V. Bex and P.M. Midgley (eds.)]. Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdom and New York, NY, USA, pp. 1–30, https://​doi.​org/​10.​1017/​cbo9781107415324​.​004
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Zurück zum Zitat Rahmstorf, S. und Katherine Richardson, K. (2007): Wie bedroht sind die Ozeane? Fischer Taschenbuch Verlag Rahmstorf, S. und Katherine Richardson, K. (2007): Wie bedroht sind die Ozeane? Fischer Taschenbuch Verlag
Zurück zum Zitat Scorza, Lesch, Strähle, Boneberg, Nielbock 2018: Der Klimawandel: Verstehen und Handeln, Publikation der Fakultät für Physik der LMU Scorza, Lesch, Strähle, Boneberg, Nielbock 2018: Der Klimawandel: Verstehen und Handeln, Publikation der Fakultät für Physik der LMU
Zurück zum Zitat Swim, Janet K., Stern, Paul C., Doherty, Thomas J., Clayton, Susan, Reser, Joseph P., Weber, Elke U., Gifford, Robert, Howard, George S. Psychology’s contributions to understanding and addressing global climate change. American Psychologist, Vol 66(4), May-Jun 2011, 241–250 Swim, Janet K., Stern, Paul C., Doherty, Thomas J., Clayton, Susan, Reser, Joseph P., Weber, Elke U., Gifford, Robert, Howard, George S. Psychology’s contributions to understanding and addressing global climate change. American Psychologist, Vol 66(4), May-Jun 2011, 241–250
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Zurück zum Zitat Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie und Naturschutz 2016, Klimaretter-Sparbuch Thüringen, Herausgeber Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie und Naturschutz www.umwelt.thueringen.de Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie und Naturschutz 2016, Klimaretter-Sparbuch Thüringen, Herausgeber Thüringer Ministerium für Umwelt, Energie und Naturschutz www.​umwelt.​thueringen.​de
Metadaten
Titel
Die Physik des Klimawandels: Verstehen und Handeln
verfasst von
Cecilia Scorza
Harald Lesch
Moritz Strähle
Dominika Boneberg
Copyright-Jahr
2020
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-59496-4_13

    Marktübersichten

    Die im Laufe eines Jahres in der „adhäsion“ veröffentlichten Marktübersichten helfen Anwendern verschiedenster Branchen, sich einen gezielten Überblick über Lieferantenangebote zu verschaffen.